Unterrichtsmaterial: Liste

Merkmale der ägyptischen Hochkultur - Darstellungstext als Vorlesungsmanuskript

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Sachsen  77 KB
Methode: Arbeit mit Darstellungstexten - Arbeitszeit: 45 min
, Ägyptische Hochkultur

Karl der Große: ein passender Namensgeber für den Karlspreis?

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Sachsen  391 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Karl der Große, Karlspreis
Lebenslauf, Verfassen eines Kommentars

Der deutsche Widerstand

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  780 KB
Widerstand Nationalsozialismus
verschiedene Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus

der 2. Weltkrieg

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  1,81 MB
2. Weltkrieg
PowerPoint Präsentation zum Verlauf des 2.Weltkriegs

NS-Außenpolitik - Übung

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  1,99 MB
NS-Außenpolitik
Klausurübung zur NS- Außenpolitik
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Die Frau in der DDR- Gleichberechtigter als in der BRD?

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  907 KB
Methode: Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, DDR, Deutsche Teilung, Kalter Krieg
Innerhalb der Unterrichtsstunde wird die Kompetenz des Urteilens gefördert. Die SuS diskutieren in verschiedenen Rollen die Stundenfrage "Die Frau in der DDR- Gleichberechtigter als in der BRD?"

Spielkarten Wissensspiel Griechenland Reihenabschluss

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  245 KB
Methode: Gruppenarbeit, Spiel, Abschluss
, Abschluss, Antikes Griechenland, Geschichte
Verschiedene Spielkarten mit Fachbegriffen und Fragen zum Reihenabschluss Griechenland

Klausur Eroberung Jerusalem - Wilhelm von Tyrus

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Eroberung Jerusalem, Klausur, Kreuzzüge

Erste Rede Hitlers als Reichskanzler 10.02.1933

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Hitler, Machtsicherung, Rede

Quellensammlung zum Deutschen Bund - Arbeitsbogen

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  137 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 1815, Deutscher Bund
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Antikes Griechenland: Die Erziehung spartanischer Mädchen und Jungen

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Saarland  576 KB
Methode: Schreibaufgabe in Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter, kreative Schreibaufgabe, Kreatives Schreiben, Lehrprobe, Partnerarbeit, Sachanalyse, Tafelbild
Lehrprobe Ausführliche Lehrprobe mit Unterrichtsvoraussetzungen, Sach- und Didaktikanalyse, Tafelbild und Arbeitsblättern. Kernaufgabe bildet die kreative Schreibaufgabe, in der sich die SuS in die Lage der spartanischen Kindern hineinversetzen sollen.

Norbert Frei: Die Juden im NS-Staat; Vorabiturprüfung; Darstellung GK Geschichte

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Vorabiturprüfung Geschichte GK

Imperialismus und Philanthropie im British Empire

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
British Empire, Philanthropie
Die SuS lernen die zwiespältige Beziehung der philanthropischen Bewegung zur imperialen Praxis im viktorianischen England kennen und bewerten diese

Ehen bzw. Eheschließungen im Mittelalter

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  213 KB
Mittelalter, Rechtsgeschichte
Es wird mit den Schülerinnen und Schülern herausgearbeitet, warum der häufig anzutreffende öffentliche Charakter der Eheschließung im Mittelalter von zentraler sozialgeschichtlicher Bedeutung war.

Klausur China und die imperialistischen Mächte

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  46 KB
Klausur
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Kommunismus in Definition, zeitgenössischer und aktueller Perspektive

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  33 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Karl Marx, Kommunismus, Manifest, Parteien

Klassenarbeit zum Thema Mittelalter in der Klasse 7

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  214 KB
Arbeitszeit: 60 min
, gymnasium, Kirche, Kloster, Mittelalter, Realschule, Ständegesellschaft

Friedrich Hegel: Sklaverei aus gutem Grund?

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  339 KB
Rassismus, Sklaverei
Die SuS erarbeiten rassistische Motive Hegels als Leitmotiv der Geschichtsschreibung im 19. Jahrhundert

Der 27. Januar - internationaler Tag des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Die Deutschen und der Holocaust, Erinnern, Gedenktag, Holocaust, Nationalsozialismus
Kurze Erklärung zum historischen Kontext sowie Begründungen für eine Einführung bzw. Legitimiation des Gedenktags

Der Dolchstoß – Fakt oder Fake?

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,51 MB
Dolchstoß, Dolchstoßlegende, Friedrich Ebert, Hindenburg, von Payer, Weimarer Republik
Lehrprobe
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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