Unterrichtsmaterial: Liste

Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Ziele der Potsdamer Konferenzen

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  17 KB
5 D´s, Potsdamer Konferenz
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Ziele der Potsdamer Konferenzen - 5 D´s

Kartenspiel zum Herrscherbild Ludwig XIV Absolutismus

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  3,48 MB
Methode: Spiel
, Absolutismus Frankreich, Ludwig XIV, Vorgeschichte Französische Revolution
In einem Kartenspiel werden Details des Herrscherbildes Ludwig XIVs in ihrer Bedeutsamkeit entschlüsselt. Durch die Informationen zu den dargestellten Details erfahren die Lernenden, wie der Absolutismus funktioniert.

Ägypten - Ein Geschenk des Nils?

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Thüringen  18 KB
Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten

Test zu Entdeckungen in der Frühen Neuzeit

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  863 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 20 min
, Buchdruck, Geozentrisches Weltbild, Geschichtstest, Gutenberg, Heliozentrisches Weltbild, Humanismus, humanisten, Leonardo da Vinci, Test, Weltbild
Buchdruck, Leonardo da Vinci, das neue Weltbild, Humanisten

Begleitfragebogen zur ZDF Dokumentation über die Maya passend zum Thema Eroberung Klasse 7

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  107 KB
Dokumentation
Zur ZDF Doku "Unterwegs in der Weltgeschichte" zum Thema Maya und Inka
Anzeige lehrer.biz

4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Auswertungsblatt für Geschichtspräsentationen

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  100 KB
Präsentation
Ein Auswertungsblatt, um Präsentationen im Fach Geschichte in verschiedenen Jahrgangsstufen durch die Schüler zu evaluieren

Umgang mit Minderheiten im Islam - historische Perspektive

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
Christentum und Islam, Islam und Christentum
Lehrprobe Unterrichtsbesuch für eine Revision zum Thema "Umgang mit MInderheiten im Islam". Gehört zum Thema "Christentum und Islam" der EF in NRW, Gymnasium.

Thema: der Staat – das bin ich! _Absolutismus unter Ludwig XIV.

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  2,57 MB
Absolutismus, Ludwig XIV
Verlaufsplan+Material (AB mit Lösungen, Herrscherporträt)

Thema: Ablasshandel – Das Geschäft der Sünde?

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  262 KB
Ablasshandel, Kirche
Verlaufsplan+Material (Flugblatt, Holzschnitt)

Warum die Revolution friedlich blieb: Dresden, 8. Oktober 1989.

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  820 KB
friedliche Revolution 1989, Friedliche Revolution in der DDR
Verlaufsplan+Material
Anzeige lehrer.biz

4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

1848/49 – Revolutionen im sozialen und politischen Kontext

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  1,14 MB
Revolution 1848, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Verlaufsplan und Material: 1848/49 – Revolutionen im sozialen und politischen Kontext – revolutionäre Forderungen und die Formen ihrer Äußerung

Der Weg in den Dreißigjährigen Krieg und der Prager Fenstersturz

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  1,73 MB
Der Dreißigjährige Krieg, Dreißigjähriger Krieg, Prager Fenstersturz
Verlaufsplan+Materialien

Lehrprobe: Jugend im Nationalsozialismus

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Sachsen  4,92 MB
Hitlerjugend, Jugend, Jugend im Dritten Reich, Nationalsozialismus
Lehrprobe Einstieg: Jeopardy Hauptteil: Gruppenarbeit

Material M2/3_National-liberale Bewegungen nach dem Wiener Kongress bis zur Revolution 1848/49

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  1,32 MB
Nationalversammlung, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49
War die Frankfurter Nationalversammlung in der Paulskirche strukturell und inhaltlich Vorläufer des heutigen Bundestages?

Material M4/M5_National-liberale Bewegungen nach dem Wiener Kongress bis zur Revolution 1848/49

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  666 KB
Nationalversammlung, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49
War die Frankfurter Nationalversammlung in der Paulskirche strukturell und inhaltlich Vorläufer des heutigen Bundestages?
Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

National-liberale Bewegungen nach dem Wiener Kongress bis zur Revolution 1848/49

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  66 KB
Nationalversammlung, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Lehrprobe War die Frankfurter Nationalversammlung in der Paulskirche strukturell und inhaltlich Vorläufer des heutigen Bundestages?

Die Novemberrevolution - Ablauf

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  73 KB
Novemberrevolution
Ein Darstellungstext über die Ereignisse der Novemberrevolution mit Arbeitsauftrag.

Arbeitsschritte bei einer Quellenanalyse

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Geschichte, Klausurvorbereitung, Operatoren
Diese Arbeitsblatt dient zur Orientierung für zukünftige Klausuren in der Oberstufe. Hierbei werden die Operatoren der einzelnen Aufgaben nochmals genau beschrieben.

Die Menschen- und Bürgerrechte 1789

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  216 KB
1789, Bürgerrechte, Französische Revolution, Menschenrechte
Arbeitsblatt zu Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte 1789

Partnerarbeit Jugend im Nationalsozialismus

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  29 KB
Hitler, Hitlerjugend, Nationalsozialismus
SuS erarbeiten in PA anhand von drei Quellen die Wahrnehmung der Mitglieder der HJ und die Ziele, die die Nazis damit verbanden
Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
 14154 Unterrichtsmaterialien