Unterrichtsmaterial: Liste

Das Referat setzt sich mit dem Einsatz von modernen Medien im Geschichtsunterricht auseinander Quellen Referat

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Quellen
Das Referat setzt sich mit dem Einsatz von modernen Medien im Geschichtsunterricht auseinander.

Schulaufgabe Q11.1 Bayern Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts Soziale Frage Liberalisierung Die

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  135 KB
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, Soziale Frage, Liberalisierung, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Schulaufgabe Q11.1 Bayern

Kurzentwurf zum "Lever" Ludwigs XIV. mit Standbild Absolutismus Alltagsgeschichte Herrschaftsrepräsentation Ludwig

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,96 MB
Absolutismus, Alltagsgeschichte, Herrschaftsrepräsentation, Ludwig XIV
Lehrprobe Kurzentwurf zum "Lever" Ludwigs XIV. mit Standbild.

UPP mit dem Titl Sklaven in der römischen Antike – „Menschen oder Werkzeuge?“ Stationenarbeit mit verschiedenen

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Staat, Römer, Rom, Reichsreformen unter Diokletian
Lehrprobe UPP mit dem Titl: Sklaven in der römischen Antike – „Menschen oder Werkzeuge?“ Stationenarbeit mit verschiedenen ausgearbeiteten Materialien zum Rolle der Sklaven im alten Rom

Klausur EF Menschenrechte Absolutismus Aufklärung Bossuet Klassenarbeit Geschichte 10 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Klausur EF Menschenrechte Absolutismus Aufklärung Bossuet
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Unterrichtsentwurf (UB) zur Frage, inwiefern Alexander der Große ein Großer war. Gelungene Stunde zur Förderung der

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Alexander der Große
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (UB) zur Frage, inwiefern Alexander der Große ein Großer war. Gelungene Stunde zur Förderung der Urteilskompetenz.

Klassenarbeit zum Thema Französische Revolution Mit ansteigenden Schwierigkeitsgrad. Zuordnung der wichtigsten

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  125 KB
Verfassung, Konstitutionelle Monarchie, Französische Revolution, Dritter Stand, Bürgertum
Klassenarbeit zum Thema Französische Revolution Mit ansteigenden Schwierigkeitsgrad. Zuordnung der wichtigsten Daten, kurze Quellenauswertung Bedeutung der Französischen Revolution für uns heute

AB Primärquelle Zimmermann Telegramm (mitverantwortlich für Kriegseintritt der USA 1917) Deutsches Reich

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Deutsches Reich, Deutschland, Erster Weltkrieg, Primärquelle, USA, Zimmermann Telegramm
AB Primärquelle: Zimmermann Telegramm (mitverantwortlich für Kriegseintritt der USA 1917)

AB Primärquelle Wilsons 14 Punkte 14 Punkte Erster Weltkrieg Primärquelle USA Woodrow Wilson Arbeitsblatt

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
14 Punkte, Erster Weltkrieg, Primärquelle, USA, Woodrow Wilson
AB Primärquelle: Wilsons 14 Punkte

AB Rede Woodrow Wilsons 1914 zur erklärten Neutralität der USA im Ersten Weltkrieg Erster Weltkrieg NEutralität

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Erster Weltkrieg, NEutralität, Primärquelle, USA, Woodrow Wilson
AB Rede Woodrow Wilsons 1914 zur erklärten Neutralität der USA im Ersten Weltkrieg
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

AB Rede Woodrow Wilsons zum Kriegseintritt der USA 1917 inklusive Antwort im Kongress Epochenjahr 1917

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Epochenjahr 1917, Kriegseintritt USA, Rede, USA, Woodrow Wilson
AB: Rede Woodrow Wilsons zum Kriegseintritt der USA 1917 inklusive Antwort im Kongress

Fragenkatalog zu einer Gruppenarbeit zum Thema Rolle der USA im Epochenjahr 1917 Epochenjahr 1917 Erster Weltkrieg

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Epochenjahr 1917, Erster Weltkrieg, Fragenkatalog, USA
Fragenkatalog zu einer Gruppenarbeit zum Thema Rolle der USA im Epochenjahr 1917

AB Historikerurteil zum Kriegseintritt der USA 1917 1917 Epochenjahr 1917 Erster Weltkrieg Historiker

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
1917, Epochenjahr 1917, Erster Weltkrieg, Historiker, Kriegseintritt, USA
AB: Historikerurteil zum Kriegseintritt der USA 1917

AB Der deutsche Entschluss zur Wiederaufnahme des uneingeschränkten U-Boot-Krieges (Primärquelle) Deutsches Reich

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Deutsches Reich, Deutschland, Erster Weltkrieg, Primärquelle, U-Boot-Krieg
AB: Der deutsche Entschluss zur Wiederaufnahme des uneingeschränkten U-Boot-Krieges (Primärquelle)

AB Das Selbstverständnis der USA vor dem Ersten Weltkrieg Erster Weltkrieg Ideologie Selbstverständnis USA

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Erster Weltkrieg, Ideologie, Selbstverständnis, USA
AB: Das Selbstverständnis der USA vor dem Ersten Weltkrieg
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

AB Wie kam es zur Oktoberrevolution 1917? Oktoberrevolution Russland Ursachen Arbeitsblatt Geschichte 11

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Oktoberrevolution, Russland, Ursachen
AB Wie kam es zur Oktoberrevolution 1917?

Lenins Dekret zur Auflösung der verfassungsgebenden Versammlung Primärquelle Lenin Oktoberrevolution

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Lenin, Oktoberrevolution, verfassungsgebende Versammlung
Lenins Dekret zur Auflösung der verfassungsgebenden Versammlung - Primärquelle

AB Primärquelle Lenins Aprilthesen Aprilthesen Lenin Oktoberrevolution Russland Sowjetunion Arbeitsblatt Geschichte

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Aprilthesen, Lenin, Oktoberrevolution, Russland, Sowjetunion
AB Primärquelle: Lenins Aprilthesen

Fragenkatalog für eine Gruppenarbeit zu Russland im Epochenjahr 1917 Erster Weltkrieg Fragenkatalog Russland Skript

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Erster Weltkrieg, Fragenkatalog, Russland
Fragenkatalog für eine Gruppenarbeit zu Russland im Epochenjahr 1917

AB Flugblatt der Bolschewiki Oktoberrevolution Bolschewiki Flugblatt Oktoberrevolution Arbeitsblatt Geschichte 11

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Bolschewiki, Flugblatt, Oktoberrevolution
AB Flugblatt der Bolschewiki Oktoberrevolution
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