Unterrichtsmaterial: Liste

Tagesablauf eines Benediktinermönchs Reichskirchensystem Arbeitsblatt Geschichte 7 Bayern

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  162 KB
Reichskirchensystem
Tagesablauf eines Benediktinermönchs

Sekundärquelle zur Beurteilung der Blüte der isalmischen Kultur, Hervorhebung der Bedeutung der

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Sekundärquelle zur Beurteilung der Blüte der isalmischen Kultur, Hervorhebung der Bedeutung der Übersetzungstätigkeit der Araber

Das Material eignet sich hervorragend für ein Gruppenpuzzle zum Thema "Leben in den kreuzfahrerstaaten". 6

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Das Material eignet sich hervorragend für ein Gruppenpuzzle zum Thema "Leben in den kreuzfahrerstaaten". 6 Quellentexte aus christlicher und islamischer Perspektive sind enthalten. Abschließend lässt sich eine Mind Map erstellen.

Die SuS bereiten sich hier auf die Planung einer eigenen Unterrichtsstunde vor, die Materialien eignen sich aber

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  2,49 MB
Die SuS bereiten sich hier auf die Planung einer eigenen Unterrichtsstunde vor, die Materialien eignen sich aber auch, um die Notwendigkeit der quellenkritischen Arbeit zu verdeutlichen und über Fake-News zu sprechen

Arbeitsblatt Folgen der Eroberung Amerikas für Kulturgüter der Indios Neue Welt Arbeitsblatt Geschichte 7 Bayern

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  461 KB
Neue Welt
Arbeitsblatt Folgen der Eroberung Amerikas für Kulturgüter der Indios
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeitsblatt Folgen der Eroberung Amerikas für das Leben der Indios Neue Welt Arbeitsblatt Geschichte 7 Bayern

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  540 KB
Neue Welt
Arbeitsblatt Folgen der Eroberung Amerikas für das Leben der Indios

Untersuchung der Frage, ob Geschichtsunterricht wieder zur "Geschichte großer Männer" mutiert, ob Frauen zu wenig

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  438 KB
Untersuchung der Frage, ob Geschichtsunterricht wieder zur "Geschichte großer Männer" mutiert, ob Frauen zu wenig berücksichtigt werden. Das Ganze am Beispiel des späten Mittelalters

Debatte zum Thema "Zentrum gegen Vertreibungen" im Rahmen des Semesterthemas Flucht und Vertreibung im Umfeld des

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  495 KB
Debatte zum Thema "Zentrum gegen Vertreibungen" im Rahmen des Semesterthemas Flucht und Vertreibung im Umfeld des Zweiten Weltkriegs

Untersuchung der Fragestellung, inwieweit die Bauernkriege als Revolution zu betrachten wären (Semesterthema 1

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  3,79 MB
Untersuchung der Fragestellung, inwieweit die Bauernkriege als Revolution zu betrachten wären (Semesterthema 1: Krisen und Revolutionen)

Klausur Vormärz und Reichsgründung Verfassungsstaat 1871 1918 Klassenarbeit Geschichte 12 Schlesw.-H.

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  29 KB
Verfassungsstaat 1871 - 1918
Klausur: Vormärz und Reichsgründung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Ludwig XIV Ludwig XIV Lehrprobe Geschichte 7 Bayern

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  78 KB
Ludwig XIV
Lehrprobe Ludwig XIV

Lehrprobe zum Längsschnitt "Menschen- und Weltbild" innerhalb der Renaissance Lehrprobe Geschichte 10 Baden-W.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  625 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Längsschnitt "Menschen- und Weltbild" innerhalb der Renaissance

Es geht um den Ausbruch der Revolution 1848 (18/19 März). Die SuS beschäftigen sich mir kontroversen Quellen und

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,61 MB
Reformation
Lehrprobe Es geht um den Ausbruch der Revolution 1848 (18/19 März). Die SuS beschäftigen sich mir kontroversen Quellen und beurteilen, wer an dem gewaltvollen Ausbruch schuld ist (im Zentrum steht also die Urteilskomepetenz)

Stundenentwurf für eine Doppelstunde zum Thema "Hitlers Außenpolitik" erarbeitet an einer Karikatur

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  922 KB
Nationalsozialismus
Stundenentwurf für eine Doppelstunde zum Thema "Hitlers Außenpolitik" erarbeitet an einer Karikatur.

Plakate der Weimarer Republik, 1932 Lehrprobe Geschichte 10 Berlin

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,12 MB
Lehrprobe Plakate der Weimarer Republik, 1932
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klausur "Staatstheorie John Locke" mit Erwartungshorizont für die Einführungsphase John Locke Menschenrechte in

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  501 KB
John Locke, Menschenrechte in historisher Perspektive, Staatstheorien
Klausur "Staatstheorie John Locke" mit Erwartungshorizont für die Einführungsphase

Klausur, bei der eine Liedinterpretation zu Wolf Biermann gefordert wird und auch ein DDR-Lehrbuchtext zu den

Geschichte  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  122 KB
Alleinvertretungsanspruch, Hallsteindoktrin, DDR bis 1989, Deutsche Frage, Innerdeutsche Beziehungen
Es handelt sich um eine Klausur, bei der eine Liedinterpretation zu Wolf Biermann gefordert wird und auch ein DDR-Lehrbuchtext zu den deutsch-deutschen Beziehungen kritisch zu analysieren ist.

Unterrichtsentwurf für eine Doppelstunde zum Thema ,,Hitlers Außenpolitik zwischen 1933-1939 unter besonderer

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Nationalsozialismus
Unterrichtsentwurf für eine Doppelstunde zum Thema ,,Hitlers Außenpolitik zwischen 1933-1939 unter besonderer Berücksichtigung der englischen Appeasement-Politik"

Die olympischen Spiele verbinden die Menschen – damals wie heute? Erarbeitung von Ablauf und Bedeutung eines

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Griechenland
Die olympischen Spiele verbinden die Menschen – damals wie heute? Erarbeitung von Ablauf und Bedeutung eines antiken sportlichen Großereignisses im Vergleich zur Gegenwart auf Basis eines Schülerreferats und verschiedener Vasenbilder

Dieser Unterrichtsentwurf thematisiert problemorientiert die unmenschliche Behandlung der Indigenen in der "Neuen

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  198 KB
Querschnitt Fremd/eigenperspektive/Eroberung der Neuen Welt
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf thematisiert problemorientiert die unmenschliche Behandlung der Indigenen in der "Neuen Welt" durch die Eroberer. SuS sollen anhand einer Quelle (Sepúlveda) die Legitimität der unmenschlichen Behandlung erkennen u beurteilen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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