Unterrichtsmaterial: Liste

Die Eisenbahn – Zugpferd der Industriellen Revolution? Die Bedeutung/Auswirkung der Eisenbahn für/auf die Menschen

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  845 KB
Eisenbahn, Industrielle Revolution
Lehrprobe Die Eisenbahn – Zugpferd der Industriellen Revolution? Die Bedeutung/Auswirkung der Eisenbahn für/auf die Menschen

Mündliche Prüfung Geschichte "Russische Revolution", das "Verfassungsmanifest" von 1905 Mdl-Pruefung Geschichte 13

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  19 KB
Mündliche Prüfung Geschichte "Russische Revolution", das "Verfassungsmanifest" von 1905,

„Kraft der Besinnung auf die Ideale der Pioniere werden die USA alle Herausforderungen meistern“ Die Glorifizierung

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  659 KB
Pilgrim Fathers, Ireland, Frontier, Nordstaaten, Südstaaten
Lehrprobe „Kraft der Besinnung auf die Ideale der Pioniere werden die USA alle Herausforderungen meistern“ Die Glorifizierung der amerikanischen Pioniere des „Wilden Westens“ in Verbindung mit ihren Eigenschaften und Einstellungen zur vergleichenden exemplarisch...

Die Olympischen Spiele der Neuzeit Text mit wichtigen Informationen Griechenland Arbeitsblatt Geschichte 6

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  319 KB
Griechenland
Die Olympischen Spiele der Neuzeit Text mit wichtigen Informationen

Stereotype der Judenfeindschaft sowie Erziehung zu Untertanenmentalität stehen im Zentrum dieser Ex zur

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  47 KB
Bismarcks Innenpolitik, Wilhelminische Gesellschaft
Stereotype der Judenfeindschaft sowie Erziehung zu Untertanenmentalität stehen im Zentrum dieser Ex zur Mentalitätsgeschichte;
Anzeige lehrer.biz

4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Von der Weimarer Republik in die NS-Diktatur Schriftliche Leistungsüberprüfung (inkl. Erw.horizont) Klassenarbeit

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  129 KB
Von der Weimarer Republik in die NS-Diktatur - Schriftliche Leistungsüberprüfung (inkl. Erw.horizont)

1.Weltkrieg Schriftlich Leistungsüberprüfung Kurzarbeit Geschichte 9 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  98 KB
1.Weltkrieg Schriftlich Leistungsüberprüfung

Auszug aus einer Beschreibung der Situation in Dtl. 1848 (Fanny Lewald) Klassenarbeit Geschichte 12 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Auszug aus einer Beschreibung der Situation in Dtl. 1848 (Fanny Lewald)

Stasi DDR-Verfassung Der Kalte Krieg Klassenarbeit Geschichte 10 Nieders.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  502 KB
DDR-Verfassung, Der Kalte Krieg
Stasi

Alt- und Jungsteinzeit Steinzeit Klassenarbeit Geschichte 5 Nieders.

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  48 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Steinzeit
Anzeige lehrer.biz

4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

2. Stegreifaufgabe zur Großen Kolonisation der Griechen Kolonisation Stegreifaufgabe Geschichte 6 Bayern

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  219 KB
Kolonisation
2. Stegreifaufgabe zur Großen Kolonisation der Griechen

1. Stegreifaufgabe zur Gesellschaft in Ägypten mit Erwartungshorizont Gesellschaft Stegreifaufgabe Geschichte 6

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  676 KB
Gesellschaft
1. Stegreifaufgabe zur Gesellschaft in Ägypten mit Erwartungshorizont

Klausur Q2 Berlin-Blockade, Luftbrücke; Rede zum 66. Jahrestag, Berliner Bürgermeister Müller 2015 Deutschland

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Deutschland
Klausur Q2: Berlin-Blockade, Luftbrücke; Rede zum 66. Jahrestag, Berliner Bürgermeister Müller 2015

Anbei Material mit Verlauf und Anhang zur Kriegsschulddebatte Kriegsschuldfrage Lehrprobe Geschichte 11 Brandenb.

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  942 KB
Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Anbei Material mit Verlauf und Anhang zur Kriegsschulddebatte.

Der Unterrichtsbesuch fand in einer sogeanannten Auffang- oder Willkommensklasse statt. Die Bilder im

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  126 KB
Nachkriegszeit
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch fand in einer sogeanannten Auffang- oder Willkommensklasse statt. Die Bilder im Materialanhang wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Schulaufgabe über das Thema "Israel", in diesem Fall vor allem über den Nahostkonflikt im 18./19. Jahrhundert Nahe

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Nahe Osten, Palästina, Zionimsus
Schulaufgabe über das Thema "Israel", in diesem Fall vor allem über den Nahostkonflikt im 18./19. Jahrhundert.

Vergleich Staatstheorien Montesquieu und Rousseau Arbeitsblatt Geschichte 10 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Vergleich Staatstheorien Montesquieu und Rousseau

Erster Weltkrieg Feldpostbrief Nieders. Geschichte 11 Klassenarbeit

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  501 KB
Erster Weltkrieg
Feldpostbrief

Rollenspiel hinsichtlich des Themas „Die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789“ Grund- und

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  103 KB
Grund- und Menschenrechte, Französische Revolution, Nationalversammlung
Rollenspiel hinsichtlich des Themas „Die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789“

Republik ohne Republikaner Weimarer Republik Lehrprobe Geschichte 12 Baden-W.

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  26 KB
Weimarer Republik
Republik ohne Republikaner
Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
 14154 Unterrichtsmaterialien