Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
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Autorität, Verantwortung, Bewusstsein, Selbstständigkeit
Test
Test
Ethik / Philosophie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
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Motive für die Berufswahl
Das Arbeitsblatt soll über die Gründe für die Ausübung einer Arbeit informieren. Zudem sollen verschiedene Berufe nach ihrem Grad der Anerkanntheit beurteilt werden, zudem sollen die Gründe für diese unterschiedliche Anerkennung reflektiert werden.
Das Arbeitsblatt soll über die Gründe für die Ausübung einer Arbeit informieren. Zudem sollen verschiedene Berufe nach ihrem Grad der Anerkanntheit beurteilt werden, zudem sollen die Gründe für diese unterschiedliche Anerkennung reflektiert werden.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
15 KB
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Persönlichkeitsfindung
Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit Maslows Theorie der Bedürnispyramide/ Bedürfnishierarchie.
Das Arbeitsblatt beschäftigt sich mit Maslows Theorie der Bedürnispyramide/ Bedürfnishierarchie.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Selbstverwirklichung, Leistungsprinzip
- Verhältnis von Arbeit zu Freizeit im eigenen Leben - Leistungsdruck
- Verhältnis von Arbeit zu Freizeit im eigenen Leben - Leistungsdruck
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Sinnorientierung, Sinnkrisen, verfehlte Sinnorientierung
- Bedürfnispyramide - Bewältigung von Sinnkrisen, Sinn
- Bedürfnispyramide - Bewältigung von Sinnkrisen, Sinn
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Konfliktbewältigung
- Notwendigkeit von Konfliktbereinigung - Scheinlösung definieren - Konsequenzen von Scheinlösungen darstellen
- Notwendigkeit von Konfliktbereinigung - Scheinlösung definieren - Konsequenzen von Scheinlösungen darstellen
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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- Begriffe in Zusammenhang mit "Familie" definieren
- eingene Familienwerte reflektieren
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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über persönliches Wertesystem refletktieren
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Aristoteles, Glück
Die SuS erarbeiten vorphilosophisch ihre eigene Glücksdefinition und von da aus wird die Definition von Aristoteles erarbeitet (NE)
Die SuS erarbeiten vorphilosophisch ihre eigene Glücksdefinition und von da aus wird die Definition von Aristoteles erarbeitet (NE)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Mädchenbeschneidung
Lehrprobe 1.UB zum Thema Mädchenbeschneidung (SuS-zentrierte Diskussion)
Lehrprobe 1.UB zum Thema Mädchenbeschneidung (SuS-zentrierte Diskussion)
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gesundheit, Drogen und Arzneimittelmissbrauch
Verantwortung für sich und andere
Verantwortung für sich und andere
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
184 KB
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fremd, Fremder, Vorurteil, Was heißt fremd sein?
Lehrprobe Diese Stunde wurde mit einer Note 2 bewertet. Sie ist die erste Unterrichtsstunde in der Unterrichtseinheit "Vom Vorurteil zur Toleranz- aber wie".
Lehrprobe Diese Stunde wurde mit einer Note 2 bewertet. Sie ist die erste Unterrichtsstunde in der Unterrichtseinheit "Vom Vorurteil zur Toleranz- aber wie".
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
14 KB
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Entscheiden und Handeln
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Entscheiden und Handeln
Ethik / Philosophie Kl. 9, Hauptschule, Berlin
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Lehrprobe Reihe: Gerechtigkeit.
Stundenthema: Talionsprinzip.
Stundenfrage: Auge um Auge - kann damit Gerechtigkeit hergestellt werden?
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Außenseiter
AB zum Thema Außenseiter
AB zum Thema Außenseiter
Ethik / Philosophie Kl. 2, Grundschule, Bayern
18 KB
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Streiten
AB zum Thema Streiten
AB zum Thema Streiten
Ethik / Philosophie Kl. 2, Grundschule, Bayern
18 KB
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Vergebung erfahren / versöhnen
AB zum Thema Versöhnen
AB zum Thema Versöhnen
Ethik / Philosophie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
32 KB
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Glück
-Glücksbringer (Zusammenfassung)
-Glücksbringer (Zusammenfassung)
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
183 KB
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Medien, Menschenwürde
Lehrprobe Die heutige Jugendgeneration wächst mit Massenmedien auf. Das heißt die Jugendlichen sollen Lernen, aus den vielfältigen Angeboten der Medien kritisch zu wählen. Dieses in Anlehnung Kant`s kategorischen Imperativ.
Lehrprobe Die heutige Jugendgeneration wächst mit Massenmedien auf. Das heißt die Jugendlichen sollen Lernen, aus den vielfältigen Angeboten der Medien kritisch zu wählen. Dieses in Anlehnung Kant`s kategorischen Imperativ.