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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ethik-Test, Probleme menschlichen Handelns
Abfrage von Definitionen und Erläuterungen, Zuweisungen und Beurteilungen, 2 Testvarianten
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Ethik / Philosophie Kl. B2, Berufliche Schulen, Sachsen
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ethischer Grundkonsens, grundkonsens
Folie zum Ethischen Grundkonsens
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Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Friedensethik
- Pazifismus - Gandhi
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Hauptschule, Berlin
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macht geld glücklich
Lehrprobe einheit: glück, thema: macht geld wirklich glücklich?
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Bayern
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Bedeutung heute, Entwicklung
Menschenrechte: Geschichte und Definition
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Bayern
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Bedeutung heute, Entwicklung
Menschenrechte: Geschichte und Definition
Menschenrechte: Geschichte und Definition
Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Bayern
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Bedeutung heute, Entwicklung
Menschenrechte: Geschichte und Definition
Menschenrechte: Geschichte und Definition
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Hegels "Wer denkt abstrakt?" - Lernziel: Begriffsklärung_abstrakt und konkret
Ethik / Philosophie Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Steckbrief
Das bin ich: Steckbrief mit Bild, Name, Alter, Hobbies, Lieblingsfarbe und Lieblingsessen
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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Milgram
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Abweichedes Verhalten, Jugendgewalt
Vorabiturklausur Pädagogik - Thema: Jugendgewalt - Grundlagen: Hurrelmann, Heitmeyer - Entwicklung und Sozialisation - Abweichendes Verhalten - TEXT: "Aus heiterem Himmel" (Fallbeispiel Okan)
Vorabiturklausur Pädagogik - Thema: Jugendgewalt - Grundlagen: Hurrelmann, Heitmeyer - Entwicklung und Sozialisation - Abweichendes Verhalten - TEXT: "Aus heiterem Himmel" (Fallbeispiel Okan)
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wahrnehmung
Grundwissenslückentext; Begriffsdefinitionen; "Fallbesprechung"
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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Strafrechtstheorien
Klausur: Strafzwecke, Straftheorien
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Extemporale zu Umweltschutz und Umweltbewusstsein
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der Richter und sein Henker, Dürrenmatt, Kriminalroman, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe „Man kann mit Menschen (nicht) wie mit Schachfiguren operieren“ – Die Gegenüberstellung der Wettpositionen Bärlachs und Gastmanns zur Diskussion eines möglichen Wettsiegers auf Grundlage von Dürrenmatts Kriminalroman „Der Richter und sein Henker“
Lehrprobe „Man kann mit Menschen (nicht) wie mit Schachfiguren operieren“ – Die Gegenüberstellung der Wettpositionen Bärlachs und Gastmanns zur Diskussion eines möglichen Wettsiegers auf Grundlage von Dürrenmatts Kriminalroman „Der Richter und sein Henker“
Erwartungshorizont von Glaserfeld Gerechtigkeit Klassenarbeit Ethik/Philosophie 13 GK Nordrh.-Westf.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gerechtigkeit
Erwartungshorizont von Glaserfeld
Erwartungshorizont von Glaserfeld
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Test Logik
Nach einer Unterrichtseinheit zum Thema "Logisches Argumentieren" bietet dieser Test eine recht gute Überprüfung des Gelernten. (Prämissen/Konklusion/gültig/schlüssig/deduktiv gültig/ungültig)
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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ethik
Stegreifaufgabe zur sozialen Gerechtigkeit im Rahmen eines W-Seminares.
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stegreifaufgabe zur Frage nach dem Sinn des Lebens, Maslow.,
Sinn
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Gesellschaft und Arbeit im Laufe der Geschichte, Selbstverwirklichung
Stegreifaufgabe zu Formen und Funktionen von Arbeit in unserem Leben.
Stegreifaufgabe zu Formen und Funktionen von Arbeit in unserem Leben.
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