Der Kleine Prinz von A. de Saint-Exupéry Textzusammenfassung mittels der Zeichnungen im Buch und Überschriften

Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Hessen

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Der Kleine Prinz von A. de Saint-Exupéry Textzusammenfassung mittels der Zeichnungen im Buch und Überschriften suchen.

Unterrichtsbesuch in einem 10er Kurs Praktische Philosophie, Reihe Erkenntnistheorie- Wahrheit und Wirklichkeit.

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einem 10er Kurs Praktische Philosophie, Reihe: Erkenntnistheorie- Wahrheit und Wirklichkeit. Versuch den Unterschied zwischen Wahrnehmung und Erkennen an Hand von Descartes Wachsbeispiel verständlich zu machen. Welche Rolle spielen ...

Erarbeiten und Vergleich von zwei Konzeptionen zum „Glück“, an Textbeispielen der antiken Philosophen Seneca und

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Erarbeiten und Vergleich von zwei Konzeptionen zum „Glück“, an Textbeispielen der antiken Philosophen Seneca und Epikur.

Liebe als „Streben nach Ganzheit“?Erarbeitung der Rede des Aristophanes und Vergleich mit aktuellen Auffassungen

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Liebe als „Streben nach Ganzheit“?Erarbeitung der Rede des Aristophanes und Vergleich mit aktuellen Auffassungen zum Phänomen Liebe (Platons Trinkgelage)

Im Rahmen des Themas Konsum werden als Voraussetzung die menschlichen Bedürfnisse behandelt Lehrprobe

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Lehrprobe Im Rahmen des Themas Konsum werden als Voraussetzung die menschlichen Bedürfnisse behandelt.

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Sehtest zum Film "Billy Elliot" (Geschlechterrollen) Stegreifaufgabe Ethik/Philosophie 11 Bayern

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Sehtest zum Film "Billy Elliot" (Geschlechterrollen)

Die SuS formulieren zwei Positionen zum ethischen Prob-lem von Wahrheit und Lüge, die in der vorhergehende Stunde

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Die SuS formulieren zwei Positionen zum ethischen Prob-lem von Wahrheit und Lüge, die in der vorhergehende Stunde mit Hilfe eines Beispiels veranschaulicht worden sind, in ausdrücklicher Weise und unter Berücksichtigung der entsprechenden Grundwerte, nä...

Den SuS soll verdeutlicht werden, dass zur Beurteilung einer philosophischen Theorie das eigene Vorverständnis

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Den SuS soll verdeutlicht werden, dass zur Beurteilung einer philosophischen Theorie das eigene Vorverständnis herangezogen werden kann oder sogar muss. Außerdem sollen sie für die Auswirkungen philosophischer Theorien auf alltagssprachliche und wissens...

Konflikte, Gewalt, Religionen, Familie Meinungsbildung Persönlichkeitsfindung Freundschaft Der achtfache Pfad

Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern

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Meinungsbildung, Persönlichkeitsfindung, Freundschaft, Der achtfache Pfad, Eigene Stärken, Christentum, Die fünf Säulen des Islam, Judentum, Grundbegriffe,
Konflikte, Gewalt, Religionen, Familie

Fragen, Definition und Fallbeispiel Konflikte Stegreifaufgabe Ethik/Philosophie 7 Bayern

Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern

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Konflikte
Fragen, Definition und Fallbeispiel

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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie

Test zu den jüdischen und christlichen Festen/Symbolen/Gruppierungen/Aufgaben der Gottesmänner Menschenbild und

Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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Klausur zu Sartres Existenzialismus mit einem längeren sprechenden Zitat Schulaufgabe Ethik/Philosophie 12 Bayern

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Erwachsenwerden, Menschenbild, Umwelt, Religionen Konflikt Buddhismus, Leben Buddhas, der Achtfache Pfad

Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern

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Konflikt, Buddhismus, Leben Buddhas, der Achtfache Pfad, Christentum, Entstehung, die zehn Gebote, Islam die fünf Säulen, Islam, Grundbegriffe, Koran,
Erwachsenwerden, Menschenbild, Umwelt, Religionen

Konflikte Stegreifaufgabe Ethik/Philosophie 7 Bayern

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Menschenrechte/Unruhen in Tibet Bedeutung heute Entwicklung Stegreifaufgabe Ethik/Philosophie 8 Bayern

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Christentum, Judentum, Islam Gmeinsamkeiten und Unterschiede Christentum, Entstehung, die zehn Gebote Jesus Islam

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