Unterrichtsmaterial: Liste

Musterklausur zur Sozialen Frage Soziale Frage Schulaufgabe Geschichte 11 Bayern

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Soziale Frage
Musterklausur zur Sozialen Frage

Stalinismus Der Terror Stalins im Vergleich zur Verfassung der UdSSR die Lernenden erkennen die Diskrepanz zwischen

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,59 MB
Stalinismus: Der Terror Stalins im Vergleich zur Verfassung der UdSSR - die Lernenden erkennen die Diskrepanz zwischen Verfassung und Wirklichkeit.

Stalinismus Stalins ehrgeizige wirtschaftliche Ziele gingen zulasten der Menschen, was die Lernenden herausfinden

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,48 MB
Stalinismus: Stalins ehrgeizige wirtschaftliche Ziele gingen zulasten der Menschen, was die Lernenden herausfinden sollen.

Stalinismus Machtkampf um die Parteispitze der UdSSR nach Lenins Tod. Die Lernenden sollen erkennen, dass Stalin

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,46 MB
Stalinismus: Machtkampf um die Parteispitze der UdSSR nach Lenins Tod. Die Lernenden sollen erkennen, dass Stalin auf illegitimen Wege die Macht erlangte.

Staatshaushalt Klassenarbeit Geschichte 8 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Staatshaushalt
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

In dem Entwurf geht es um den Themenkomplex der Migration in Zeiten des spanischen Kolonialismus Vergleich von

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  33 KB
Vergleich von Assimilation und Migration
In dem Entwurf geht es um den Themenkomplex der Migration in Zeiten des spanischen Kolonialismus.

Bewertung des Hambacher Festes, als Grundlage unseres heutigen Nationalstaates Hambacher Fest Lehrprobe Geschichte

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  444 KB
Hambacher Fest
Bewertung des Hambacher Festes, als Grundlage unseres heutigen Nationalstaates.

Die Novemberrevolution 1918 – parlamentarische Demokratie oder Räterepublik?Die SuS erkennen, dass im Nov. 1918

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  816 KB
Deutschland nach dem Krieg
Lehrprobe Die Novemberrevolution 1918 – parlamentarische Demokratie oder Räterepublik?Die SuS erkennen, dass im Nov. 1918 unterschiedliche Vorstellungen von einer gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen Ordnung in Deutschland miteinander konkurrierte...

Ist Athen eine Demokratie? Untersuchung der Volksversammlung Demokratie in Athen Lehrprobe Geschichte 6 Hessen

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,00 MB
Demokratie in Athen
Lehrprobe Ist Athen eine Demokratie? Untersuchung der Volksversammlung

Das Kissinger Diktat (Formulierung der außenpolitischen Ziele Bismarcks) Bündnissystem Arbeitsblatt Geschichte 12

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  17 KB
Bündnissystem
Das Kissinger Diktat (Formulierung der außenpolitischen Ziele Bismarcks)
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Die Soziale Frage Arbeiter, Staat, Kirche Soziale Frage industrielle Arbeitsbedingungen Die Industriegesellschaft

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  93 KB
Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Die Soziale Frage - Arbeiter, Staat, Kirche

Soziale Frage Die Soziale Frage Arbeiter, Staat, Kirche industrielle Arbeitsbedingungen Die Industriegesellschaft

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  84 KB
Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Die Soziale Frage - Arbeiter, Staat, Kirche

Die Soziale Frage Arbeiter, Staat, Kirche Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts industrielle

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,69 MB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Soziale Frage
Die Soziale Frage - Arbeiter, Staat, Kirche

Verlausplanung Erfindung des Buchdrucks Lehrprobe Geschichte 7 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Lehrprobe Verlausplanung Erfindung des Buchdrucks

Verlaufsplanung Wie ist die Reaktion (Einstellung oder Verhalten) Friedrich Wilhelm IV. auf das Angebot der

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Revolution 1848/49
Lehrprobe Verlaufsplanung Wie ist die Reaktion (Einstellung oder Verhalten) Friedrich Wilhelm IV. auf das Angebot der Kaiserkrone?
Anzeige lehrer.biz

4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Verlaufplanung Wie war die Reaktion Luthers auf den Ablasshandel? Reformation Lehrprobe Geschichte 7 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Reformation
Lehrprobe Verlaufplanung Wie war die Reaktion Luthers auf den Ablasshandel?

Erarbeitung der Reaktion auf die „territoriale Revolution“ und die Napoleonischen Kriege in Deuschland am Beispiel

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Lehrprobe Erarbeitung der Reaktion auf die „territoriale Revolution“ und die Napoleonischen Kriege in Deuschland am Beispiel des Rheinbundes (1806) und der Preußischen Reformen (1807-1815).

Die Entstehung des Lehnswesens als Reaktion auf die Problematik einer wirkungsvollen Verwaltung des Frankenreiches

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Lehenswesen
Lehrprobe Die Entstehung des Lehnswesens als Reaktion auf die Problematik einer wirkungsvollen Verwaltung des Frankenreiches

Beurteilung der deutschen Flottenpolitik Für Und Wider Imperialismus Lehrprobe Geschichte 12 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  95 KB
Imperialismus
Lehrprobe Beurteilung der deutschen Flottenpolitik - Für Und Wider

Aufeinandertreffen der Kulturen. Vorab Referate Christentum, Islam, Judentum. Kreuzzüge und das Zusammenleben

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  284 KB
Aufeinandertreffen der Kulturen. Vorab: Referate Christentum, Islam, Judentum. Kreuzzüge und das Zusammenleben Christen/Muslime in Spanien. AB: Flyer über Feindbilder in der Geschichte, heute, Abbau von Feindbildern mit Hilfe von Sachtexten erstellen
Anzeige lehrer.biz

4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 14162 Unterrichtsmaterialien