Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
229 KB
229 KB
Stadtmodelle
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
122 KB
122 KB
Methode: Unterrichtsbesuch Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Dattelpalme, Geographie, Lerntheke, Oase, Sahara, Wirtschaft
Lehrprobe UB, Dattelpalme, Lerntheke, Realien
, Dattelpalme, Geographie, Lerntheke, Oase, Sahara, Wirtschaft
Lehrprobe UB, Dattelpalme, Lerntheke, Realien
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Metropolisierung
Metropolisierung: Dominanz in allen Bereichen - Unipolare Ausrichtung in Südkorea am Beispiel Seoul
Metropolisierung: Dominanz in allen Bereichen - Unipolare Ausrichtung in Südkorea am Beispiel Seoul
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
59 KB
59 KB
Amtosphäre, Treibhaus, Treibhauseffekt
Treibhauseffekt
Treibhauseffekt
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
370 KB
370 KB
Arbeitszeit: 90 min
, fossile Energieträger
, fossile Energieträger
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
261 KB
261 KB
Cluster, silicon valley, Standortfaktoren
Drei Texte zu den genannten Themen sind auf ienem Doppelblatt. Ich habe die Klasse in 3 Gruppen geteilt, die je ein Thema übernehmen. Die Entstehungs-gruppe sollte einen Zeitstrahl gestalten.
Drei Texte zu den genannten Themen sind auf ienem Doppelblatt. Ich habe die Klasse in 3 Gruppen geteilt, die je ein Thema übernehmen. Die Entstehungs-gruppe sollte einen Zeitstrahl gestalten.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
35 KB
35 KB
IPod, Produktlebenszyklus
Die Kurve des Produktlebenszyklus wird zunächst gemalt anhand eines Infotextes. Die Standortfaktoren für die jeweiligen Phasen werden angekreuzt und schließlich der Zyklus auf den IPod bezogen mithilfe eines Textes.
Die Kurve des Produktlebenszyklus wird zunächst gemalt anhand eines Infotextes. Die Standortfaktoren für die jeweiligen Phasen werden angekreuzt und schließlich der Zyklus auf den IPod bezogen mithilfe eines Textes.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Klausur, Landwirtschaft, Mexiko
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,69 MB
2,69 MB
Plattentektonik, Tsunami
Klausur zu Tsunami-Frühwarnsystemen in Südostasien
Klausur zu Tsunami-Frühwarnsystemen in Südostasien
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Gradnetz der Erde, Titanic
Lehrprobe Das Gradnetz der Erde: SOS, SOS – wir sinken! Erarbeitung des Gradnetzes der Erde am Beispiel der gesunkenen Titanic sowie die praktische Anwendung des Gradnetzkonzepts.
Lehrprobe Das Gradnetz der Erde: SOS, SOS – wir sinken! Erarbeitung des Gradnetzes der Erde am Beispiel der gesunkenen Titanic sowie die praktische Anwendung des Gradnetzkonzepts.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
18 KB
AKW, Atomenergie, Atomkraft, Atomkraftwerk, CO2, endliche Rohstoffe, Klimawandel
Analyse der Bedeutung von Atomkraft im Rahmen des Klimawandels
Analyse der Bedeutung von Atomkraft im Rahmen des Klimawandels
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
2,49 MB
2,49 MB
EU, Konflikt, Krieg, Krim, Putin, Russland, Ukraine
Zeitungsartikel über die Hintergründe des Ukraine-Konflikts mit Arbeitsaufträgen
Zeitungsartikel über die Hintergründe des Ukraine-Konflikts mit Arbeitsaufträgen
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,28 MB
1,28 MB
Arbeitszeit: 45 min
, fossile Rohstoffe, Gase, Pipeline, Rohstoffe, Russland, Ukraine
Arbeitsblatt zum Thema Rohstoffe mit aktuellem Zeitbezug
, fossile Rohstoffe, Gase, Pipeline, Rohstoffe, Russland, Ukraine
Arbeitsblatt zum Thema Rohstoffe mit aktuellem Zeitbezug
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
925 KB
925 KB
München, Stadtentwicklung, Stadtgeographie, Wohnungsmarkt
Mündliche Abiturprüfung zum Themenbereich Stadtentwicklung. Am Beispiel Münchens sollen Probleme des Wohnraumangebotes erörtert werden.
Mündliche Abiturprüfung zum Themenbereich Stadtentwicklung. Am Beispiel Münchens sollen Probleme des Wohnraumangebotes erörtert werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
23 KB
Methode: Stadtplan lesen - Arbeitszeit: 45 min
, geografie, Stadtplan, thematische Karte
Erschließung von thematischen Karten Unterrichtsbesuch
, geografie, Stadtplan, thematische Karte
Erschließung von thematischen Karten Unterrichtsbesuch
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
658 KB
658 KB
Gradnetz der Erde, Himmelsrichtungen, Kontinente und Ozeane, Sonnensystem
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
407 KB
407 KB
Beleuchtungszonen, Passatzirkulation
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,91 MB
7,91 MB
Außenhandelsbilanz, Demographische Dividende, HDI, Industrialisierung, Modell des demographischen Übergangs, Modell nach Fourastie, Push-Pull-Faktoren, Rostow-Modell, Terms of Trade, Theorie der langen Wellen
Entwicklungsindikatoren, Demographie, Wirtschaftliche und demographiscche Entwicklung,
Entwicklungsindikatoren, Demographie, Wirtschaftliche und demographiscche Entwicklung,
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
514 KB
514 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Borealer Nadelwald
Klausur über Erdgasvorkommen und ihre Bedeutung für die russische Wirtschaft
, Borealer Nadelwald
Klausur über Erdgasvorkommen und ihre Bedeutung für die russische Wirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,37 MB
3,37 MB
Arbeitszeit: 270 min
, Tourismus Entwicklung Bedeutung Vorlaufer Modell Senegal
, Tourismus Entwicklung Bedeutung Vorlaufer Modell Senegal