Unterrichtsmaterial: Liste

Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Sexualkunde
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,60 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Gruppenpuzzle, kooperatives Lernen, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Lehrprobe Die Funktionen derZellorganellen der Pflanzenzelle werden durch ein Gruppenpuzzle erarbeitet.
Biologie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,79 MB
Genetischer Code, Genmutation, Genregulation, genwirkketten, Krebs, Proteinbiosynthese
Molekulargenetik Genwirkketten genetischer Code Proeinbiosynthese Genmutaion Krebs
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,06 MB
Gesundheit, Medikamente, Drogen
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Antibiotika, Enzymhemmung, Enzymreaktion, Pepsin
Hemmung der Enzymreaktion am Beispiel von Antibiotika Enzymatische Reaktion am Beispiel von Pepsin
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  285 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Mitose, Osmose, Zellaufbau
Der Aufbau der Zelle erfolgt über eine Beschriftungsaufgabe. Die Mitose soll in Form eines Fließtextes dargestellt werden und die Osmose wird verknüpft mit Versuchsergebnissen die ausgewertet werden sollen.
Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hamburg  1,97 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Hören, Ohr, Schall, Sinne
Die SuS erarbeiten sich anhand von einem Einstiegsvideo die Ausbreitung des Schalls in der Luft und im Ohr
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  633 KB
Methode: Textarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Cytoskelett, intrazellulärer Transport, Mitose, Zelltheorie
Schüler/innen erklären die Mitose anhand der Zelltheorie. Schüler/innen erläutern die Bedeutung des Cytoskeletts für den intrazellulären Transport bei der Mitose.
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  450 KB
Methode: Puzzle - Arbeitszeit: 15 min
, Anaphase, Interphase, Metaphase, Mitose, Prophase, Telophase
Interphase, Prophase, Metaphase, Anaphase und Telophase
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  145 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Antidot, Bungarotoxine, Cholinerge Synapse, Erregungsleitung an der Synapse, Neurobiologie
Aufbau Cholinerge Synapse, Wirkort und Wirkungsweise von Bungarotoxinen, Hypothese zu möglichem Antidot
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  111 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dihybrider Erbgang, klassische Genetik, Mendel, Punnett-Quadrat, Stammbaumanalyse
Mendelschen Regeln, dihybrider Erbgang und eine Stammbaumanalyse einer Familie mit PKD (Polyzystische Nierenerkrankung)
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  377 KB
Pulsfrequenz
Lehrprobe
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,09 MB
EPSP, IPSP, Synapse, Synapse, Bau, Funktion, Synapsen, Synaptische Erregungsleitung
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,96 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Synapse, Synapse, Bau, Funktion, Synapsen, Synapsengift, Synapsengifte, Synaptische Erregungsleitung
Auswirkungen verschiedener Gifte auf die Synapse - Arbeitsteilige Erarbeitung der Auswirkung von Synapsengiften mit einer Vertiefung zum Thema Alkohol (Doppelstunde)
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Synapse, Synapse, Bau, Funktion, Synapsen, Synaptische Erregungsleitung
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,18 MB
Methode: dynamisches Modell
, Synapse, Synapse, Bau, Funktion, Synapsen, Synaptische Erregungsleitung
Lehrprobe Erschließung der Vorgänge an der Synapse mit Hilfe eines Informationstexts und eines dynamischen Synapsenmodells
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,14 MB
Aktionspotential, AP
Lehrprobe Erarbeitung des Aktionspotentials anhand eines Modells
Biologie  Kl. 5,  Realschule, Niedersachsen  156 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Checkliste, Eigenschaften von Lebewesen, Haustiere, Lebewesen, Menschen halten Tiere, unbelebte Gegenstände
Lehrprobe Die SuS unterscheiden Lebewesen von unbelebten Gegenständen anhand der fünf Eigenschaften von Lebewesen
Biologie  Kl. 6,  Realschule, Niedersachsen  163 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Amphibien, Entwicklungsstadien des Froschlurchs, Frosch, Froschlurch, Laich, Wirbeltiere
Lehrprobe Die SuS beschreiben die Entwicklung eines Froschlurches von der befruchteten Eizelle bis zum adulten Tier.
Biologie  Kl. 8,  Realschule, Niedersachsen  289 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Atmung, Bauchatmung, Funktionsmodell, Lungenfunktionsmodell, Modellversuch
Lehrprobe Die SuS erklären sachgerecht mit Hilfe eines Modellversuchs die Funktionsweise der Bauchatmung.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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