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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Amphibie, Frosch, Kröte, Lurch, Molch, Salamander
Abfragen der Vorkenntnisse zum Thema "Amphibien"
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fortbewegung
Lehrprobe Der Auftrieb am Vogelflügel
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Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
912 KB
Ökosystem See
Aufgabe zum Abitur im Biologie LK. Thema: Aquatisches Ökosystem
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Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Aktionspotenzial, kontinuierliche Erregungsleitung, Nervenzellen: Aufbau, Ruhepotenzial, saltatorische Erregungsleitung
Aktionspotenzial, kontinuierliche Erregungsleitung, Nervenzellen: Aufbau, Ruhepotenzial, saltatorische Erregungsleitung Klausur zum Thema neurologische Grundlagen im Grundkurs Q3
Aktionspotenzial, kontinuierliche Erregungsleitung, Nervenzellen: Aufbau, Ruhepotenzial, saltatorische Erregungsleitung Klausur zum Thema neurologische Grundlagen im Grundkurs Q3
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Nervengifte, postsynaptische Potenziale, Synapse, Bau, Funktion, Synapsen, Synaptische Erregungsleitung
Klausur im Biologie GK zum Thema Neurologische Grundlagen (Synaptische Signalübermittlung; Verrechnung; Einfluss von Nervengiften)
Klausur im Biologie GK zum Thema Neurologische Grundlagen (Synaptische Signalübermittlung; Verrechnung; Einfluss von Nervengiften)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Zellteilung
Lernkontrolle Genetik; Kreuzungsschema; Chromosom; Mitose; Keimzellenbildung
Lernkontrolle Genetik; Kreuzungsschema; Chromosom; Mitose; Keimzellenbildung
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lernkontrolle zu Genetik (Mendel´sche Regeln, Kreuzungsschema) und Blut- & Immunsystem
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
660 KB
Chromosom, Meiose, Mitose, Zellteilung, Molekulargenetik
Klausur zum Themenbereich Genetik Stammbaumanalyse, DNA-Replikation, Mitose, Meiose
Klausur zum Themenbereich Genetik Stammbaumanalyse, DNA-Replikation, Mitose, Meiose
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Molekulargenetik
Klausur zum Thema Genetik Genetischer Code, Regulation der Genaktivität, Proteinbiosynthese
Klausur zum Thema Genetik Genetischer Code, Regulation der Genaktivität, Proteinbiosynthese
Biologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Thüringen
160 KB
Bakteriophagen, Mikrobiologie, Temperenz, Transduktion
Beschreibung der Temeprenz am Beispiel eines Bakteriophagen. Erörterung der Konsequenzen. Aufbau von Viren. Genetische Übertragung durch Transduktion.
Beschreibung der Temeprenz am Beispiel eines Bakteriophagen. Erörterung der Konsequenzen. Aufbau von Viren. Genetische Übertragung durch Transduktion.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Thüringen
19 KB
F-Plasmid, hfr, Konjugation, Mikrobiologie, rolling circle
Aufgaben zur Abiturvorbereitung im BG. Thema ist der genetische Austausch zwischen Bakterien mittels hfr oder rolling circle. Spezialwissen Konjugation.
Aufgaben zur Abiturvorbereitung im BG. Thema ist der genetische Austausch zwischen Bakterien mittels hfr oder rolling circle. Spezialwissen Konjugation.
Biologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Thüringen
16 KB
Immunologie, Infektionskrankheiten und Abwehrsystem, mhc, t-helferzelle
Ankreuztest zur zellulären Immunantwort. Sie können das auch als Vorlage nehmen und andere Inhalte zur Überprüfung einfügen
Ankreuztest zur zellulären Immunantwort. Sie können das auch als Vorlage nehmen und andere Inhalte zur Überprüfung einfügen
Biologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Thüringen
16 KB
Enzyme, Enzyme als Katalysatoren, Hypothese, Substratspezifität, Unit
Charakterisierung von Enzymen, Energiediagramm einer Enzymreaktion, Definition Hypothese, Substratspezifität
Charakterisierung von Enzymen, Energiediagramm einer Enzymreaktion, Definition Hypothese, Substratspezifität
Biologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Thüringen
17 KB
Proteine, Test
Kurztest zu Proteinen
Kurztest zu Proteinen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,35 MB
interspezifische Konkurrenz, Paramecium, Ökologie
Die Schüler können erläutern, dass Konkurrenz zwischen zwei Arten mit gleicher ökologischer Nische zum Aussterben einer Art führt (Konkurrenzausschlussprinzip) und eine Koexistenz nur bei unterschiedlicher Nutzung des Lebensraumes möglich ist
Die Schüler können erläutern, dass Konkurrenz zwischen zwei Arten mit gleicher ökologischer Nische zum Aussterben einer Art führt (Konkurrenzausschlussprinzip) und eine Koexistenz nur bei unterschiedlicher Nutzung des Lebensraumes möglich ist
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,02 MB
aufrechter Gang, Lucy, menschliche Evolution
11. Klasse (menschliche Evolution). Die Schüler beantworten anhand der Materialien die Stundenfrage "Konnte Lucy schon aufrecht gehen?".
11. Klasse (menschliche Evolution). Die Schüler beantworten anhand der Materialien die Stundenfrage "Konnte Lucy schon aufrecht gehen?".
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
Evolution, Homologien
Verwandtschaftsanalyse flugfähiger Tiere, Verwandtschaft des Menschen, Skelettvergleich
Verwandtschaftsanalyse flugfähiger Tiere, Verwandtschaft des Menschen, Skelettvergleich
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,84 MB
abiotische Faktoren
Einfluss von abiotischen Faktoren auf Organismen
Einfluss von abiotischen Faktoren auf Organismen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
5,10 MB
Biomembran, Zellbiologie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Biomembran
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,25 MB
Körperbau, Körpertemperatur und Atmung
Stegreifaufgabe zum Thema Reptilien; Diagrammkompetenz
Stegreifaufgabe zum Thema Reptilien; Diagrammkompetenz
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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