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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,47 MB
Methode: Forschermappe - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, CRISPR/Cas, Gene Drive, Gentechnik, Malaria, Molekulargenetik
Lehrprobe Erarbeitung der Funktion der Gene Drive-Technik in Form eines Fließdiagramms zur Erklärung genetischer Veränderungen gesamter Mückenpopulationen
, Biologie, CRISPR/Cas, Gene Drive, Gentechnik, Malaria, Molekulargenetik
Lehrprobe Erarbeitung der Funktion der Gene Drive-Technik in Form eines Fließdiagramms zur Erklärung genetischer Veränderungen gesamter Mückenpopulationen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
701 KB
fMRT, MRT
Infotext MRT mit Aufgaben
Infotext MRT mit Aufgaben
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Stammbaumanalyse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,41 MB
Geburt, Schwangerschaft
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
235 KB
Bakterien, DNA, Gentechnik, Gentechnologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Wirbeltiere
Haustiere, Hunde, Katzen, Nutztiere, Wirbeltiere SuS können Wirbeltiere in ihrer Umgebung bestimmen und charakteristische Merkmale erklären
Haustiere, Hunde, Katzen, Nutztiere, Wirbeltiere SuS können Wirbeltiere in ihrer Umgebung bestimmen und charakteristische Merkmale erklären
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
Wirbeltiere
Haustiere, Hunde, Katzen, Nutztiere, Wirbeltiere SuS können Wirbeltiere in ihrer Umgebung bestimmen und charakteristische Merkmale erklären
Haustiere, Hunde, Katzen, Nutztiere, Wirbeltiere SuS können Wirbeltiere in ihrer Umgebung bestimmen und charakteristische Merkmale erklären
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Mitose
Die Schülerinnen und Schüler können die einzelnen Phase der Mitose nachvollziehen und anhand eines Modells beschreiben. Die Schülerinnen und Schüler können die Bedeutung der Mitose für die Zellteilung erklären.
Die Schülerinnen und Schüler können die einzelnen Phase der Mitose nachvollziehen und anhand eines Modells beschreiben. Die Schülerinnen und Schüler können die Bedeutung der Mitose für die Zellteilung erklären.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
232 KB
Immunsystem
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,63 MB
Methode: Abiturvorbereitung
, Nervengifte, Nikotin, Sucht, Synapsen
Die SuS erarbeiten sich die verschiedenen Wirkungsweisen des Nikotins und beschäftigen sich mit der Suchtursache. Dabei arbeiten sie mit Materialien aus alten Abituraufgaben
, Nervengifte, Nikotin, Sucht, Synapsen
Die SuS erarbeiten sich die verschiedenen Wirkungsweisen des Nikotins und beschäftigen sich mit der Suchtursache. Dabei arbeiten sie mit Materialien aus alten Abituraufgaben
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
Koevolution
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
Artbildung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
671 KB
ethologische Isolation, mechanische Isolation, zeitliche Isolation
zeitliche, ethologische, … Isolation
zeitliche, ethologische, … Isolation
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
18 KB
Legespiel Zellorganellen
Legespiel zu den Zellorganellen
Legespiel zu den Zellorganellen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Methode: PowerPoint Folien gestalten
, PowerPoint Folien
Eine Übersicht zur Erstellung der ersten Powerpoint
, PowerPoint Folien
Eine Übersicht zur Erstellung der ersten Powerpoint
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
232 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Mikroskop, Mikroskopieren, mikroskopisches Zeichnen, Organisationsebenen, Vergleich tierische / pflanzliche Zelle, Zelldifferenzierung, Zelle
Lernkontrolle für eine 7. Klasse Gymnasium inklusive Musterlösung Themen: - Mikroskop und Mikroskopieren - mikroskopisches Zeichnen - Tier- und Pflanzenzelle - Organisationsebenen - Zelldifferenzierung
, Mikroskop, Mikroskopieren, mikroskopisches Zeichnen, Organisationsebenen, Vergleich tierische / pflanzliche Zelle, Zelldifferenzierung, Zelle
Lernkontrolle für eine 7. Klasse Gymnasium inklusive Musterlösung Themen: - Mikroskop und Mikroskopieren - mikroskopisches Zeichnen - Tier- und Pflanzenzelle - Organisationsebenen - Zelldifferenzierung
Biologie Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Infektionen - Zellen (Unterschiede) - Impfungen - aktive Immunisierung - passive Immunisierung - Tetanus - Röteln -- Übertragungswege - Nervensystem - Gehirn - Limbisches System - Drogenabhängigkeit -
Es werden Inhalte über Zellen, Krankheitserreger, Impfungen und über das Nervensystem im Zusammenhang mit Drogenabhängigkeit abgefragt.
, Infektionen - Zellen (Unterschiede) - Impfungen - aktive Immunisierung - passive Immunisierung - Tetanus - Röteln -- Übertragungswege - Nervensystem - Gehirn - Limbisches System - Drogenabhängigkeit -
Es werden Inhalte über Zellen, Krankheitserreger, Impfungen und über das Nervensystem im Zusammenhang mit Drogenabhängigkeit abgefragt.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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