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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Mensch, Kennzeichen des Lebendigen
Arbeitsblatt zum Mikroskopieren von Mundschleimhautzellen im Naturwissenschaftlichen Arbeiten
Arbeitsblatt zum Mikroskopieren von Mundschleimhautzellen im Naturwissenschaftlichen Arbeiten
Biologie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
1,14 MB
stabile Wirbelsäulenformen, Wirbelsäule
Lehrprobe In der Stunde sollten die SuS im problemorientierten Unterrichtsverfahren herausfinden, welche Form der Wirbelsäule stabiler ist. Dazu sollten sie in vorgefertigte Holzblöcke selbst-geformten Draht stecken und Gewichte anhängen, um Hypothesen zu bestäti...
Lehrprobe In der Stunde sollten die SuS im problemorientierten Unterrichtsverfahren herausfinden, welche Form der Wirbelsäule stabiler ist. Dazu sollten sie in vorgefertigte Holzblöcke selbst-geformten Draht stecken und Gewichte anhängen, um Hypothesen zu bestäti...
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
339 KB
Lehrprobe Verhalten_ Lernen durch Versuch und Irrtum
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,14 MB
Lehrprobe Neurobiologie Entstehung des Akrionpotentials
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,81 MB
braunes Fett, Entkopplung
Lehrprobe LP zum Thema Braunes Fettgewebe
Lehrprobe LP zum Thema Braunes Fettgewebe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Doppelt- S- Form Wirbelsäule
Versuch zur doppelt- S- Form der Wirbelsäule anhand von Drahtmodellen. Arbeitsblatt und Ergänzungsblatt zur Modellkritik
Versuch zur doppelt- S- Form der Wirbelsäule anhand von Drahtmodellen. Arbeitsblatt und Ergänzungsblatt zur Modellkritik
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
Knochenaufbau
Beschriftung einer Abbildung zum Aufbau eines Rührenknochens anhand eines Infotextes und Erarbeitung der Funktionen der einzelnen Knochenbestandteile
Beschriftung einer Abbildung zum Aufbau eines Rührenknochens anhand eines Infotextes und Erarbeitung der Funktionen der einzelnen Knochenbestandteile
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Modelle von Gelenken
Herstellung der verschiedenen Gelenkmodelle mit Knete
Herstellung der verschiedenen Gelenkmodelle mit Knete
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
853 KB
Gelenke
Schülerorientierte Erarbeitung der Gelenkbestandteile anhand eines Triminos und Anwendung der neuen Fachbegriffe anhand einer Gelenkbeschriftung
Schülerorientierte Erarbeitung der Gelenkbestandteile anhand eines Triminos und Anwendung der neuen Fachbegriffe anhand einer Gelenkbeschriftung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
problemorientierte Erarbeitung der Osmose anhand eines Alltagsphänomens
Lehrprobe Problemorientierte Erarbeitung der Osmose anhand eines Alltagsphänomens in arbeitsgleicher Gruppenarbeit mit Präsentation der Ergebnisse. Lehrprobe lief super!
Lehrprobe Problemorientierte Erarbeitung der Osmose anhand eines Alltagsphänomens in arbeitsgleicher Gruppenarbeit mit Präsentation der Ergebnisse. Lehrprobe lief super!
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Feedbackbogen zur Rückmeldung an die Diskussionsleitung durch den Kurs
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB
Anleitung zur Vorbereitung einer Diskussionsleitung durch die SuS
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
AAM, angeborener auslösender Mechanismus, angeborenes und erlerntes Verhalten, Angeborenes Verhalten, Appetenzverhalten, Attrappenversuche, Auslösemechanismen,
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Atmungskettenphosphorylierung, ATP-Bildung, Protonengefälle, Protonengradient, Citratzyklus, Decarboxylierung, Oxalessigsäure, Phosphoenolbrenztraubensäure,
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Citronensäurezyklus, Endoxidation, Glykolyse, Zellatmung, Glycolyse, Gärungen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Ernährung
Bestandteile der Nahrung
Bestandteile der Nahrung
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
51 KB
Fotosynthese
Es geht um das historische Experiment von Priestley. Er hat herausgefunden, dass die Pflanzen die Luft erneuern können.
Es geht um das historische Experiment von Priestley. Er hat herausgefunden, dass die Pflanzen die Luft erneuern können.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Bau und Funktion der Nervenzelle, Erregungsübertragung, Nerven
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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