Unterrichtsmaterial: Liste

Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  548 KB
Methode: Stationenlernen verschiedene Medien - Arbeitszeit: 45 min
, Bauchatmung, Brustatmung, Medien, Modellreflexion, Multimedia
Lehrprobe SuS erarbeiten sich durch einen multimedialen Einsatz im Stationenlernen die Unterschiede zwischen Brust- und Bauchatmung mit Überleitung zur Modellreflexion des Donderschen Atemmodells
Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,43 MB
Methode: Experimentelles Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau des Gelenks, Forscherheft, Gelenk, Kreideversuch
Lehrprobe Anhand eines Fallbeispiels (Opa Paul) und mithilfe des Kreideversuchs erarbeiten die SuS die Funktionen der einzelnen Bestandteile des Gelenks. Das selbständige Arbeiten wird durch ein Forscherheft ermöglicht.
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  89 KB
Haustiere, Hund, Wolf
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  936 KB
Methode: Mikroskopieren - Arbeitszeit: 45 min
, Mikroskop, Mundschleimhaut, tierische Zelle
Lehrprobe Die SuS mikroskopieren die tierische Zelle, in dem sie ein Präparat ihrer eigenen Mundschleimhautzellen herstellen. Anschließend wird der Aufbau und die Funktion der tierischen Zelle erarbeitet.
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  211 KB
Endosymbiontentheorie
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Eucyte, Procyte, Zellen im Vergleich
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  49 KB
dihybrider Erbgang Polygenie, Kreuzung
Für genetische Experimente bietet der Mais u.a. den Vorteil, dass er männliche und weibliche Blüten ge-trennt ausbildet. Die männlichen Blüten sitzen in einer Rispe an der Spitze der Pflanze; die weiblichen Blü-ten bilden einen Kolben in den Achseln
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  972 KB
Methode: Arbeit am Modell
, Biomembranen, Lernen am Modell, Phospholipid-Doppelschicht, Zellmembran
Die SuS erarbeiten sich anhand von Texten und eines Modells eigenständig den Aufbau der Biomembran als Phospholipid-Doppelschicht.
Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  211 KB
Erregerarten, Gesundheit, Immunsystem, Infektionskrankheiten
Definition Gesundheit WHO, Infektionskrankheiten, Erregerarten, Immunsystem (spezifisch und unspezifisch), Windpocken und andere Kinderkrankheiten, Ankreuz-Aufgabe zum Immunsystem
Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  523 KB
Ernährungspyramide, Nahrungsmittel
Stufen der Ernährungspyramide
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  151 KB
Enzymatik, Enzyme, Zellatmung
Enzymatik und Zellatmung
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  780 KB
Endosymbiontentheorie, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Endosymbiose und Zellorganellen
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  120 KB
Biomembranen, DNA-Replikation
Biomembran und Replikation
Biologie  Kl. 5,  Realschule, Baden-Württemberg  55 KB
Einführung Mikroskop, Mikroskop
4 Arbeitsblätter (M-Niveau) zur Einführung in die Arbeit mit dem Mikroskop. Auch gut als Wiederholung nutzbar.
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  422 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Darm, Ernährung, Nährstoffe, Nährstoffnachweis, Verdauung, Wirkungsweise von Enzymen
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  106 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Evolution, Evolutionsfaktoren, Evolutionstheorien, Giraffe, Giraffenhals
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Chromosomenmutationen, CML, Genetik, Katzenschrei-Syndrom, Mutation, Phänotyp
Das Katzenschrei-Syndrom und die CLM (Chronische Myeloische Leukämie) werden als Beispiele für mögliche Auswirkungen auf den Phänotypen bei Chromosomenmutationen in Textform dargestellt. Informationen werden in Tabelle zusammengefasst.
Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,47 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Botox, Curare, Legemodell, Nervengifte, Neurobiologie, Neurotoxine, Nowitschok
Lehrprobe Curare, Nowitschock, Botox und ihre Wirkung mit Hilfe eines Legemodells. Gegengifte fungieren als Sprinteraufgabe.
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  433 KB
Methode: Förderung der Modellkompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Proteine und Struktur
Lehrprobe
Biologie  Kl. 6,  Realschule, Rheinland-Pfalz  18 KB
Bandscheibe, Gelenke, Knochen, Wirbelsäule
Klassenarbeit zumm Themenbereich Gelenke, Knochen, Bewegunsapparat des Menschen, Wirbelsäule, Bandscheibe
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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