Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Ernährung, Nachweis von Inhaltsstoffen Lehrprobe Stärkenachweis in Nahrungsmitteln mit Lugolscher Lösung - Einordnung der Kartoffel in den Ernährungskreis
Auge, Sehen, Sehfehler, Sinne, Sinne des Menschen Lehrprobe Es handelt sich hier um meine erste Lehrprobe im Referendariat. Bemängelt wurde die Tatsache, dass der Unterrichtsentwurf viel zu voll war, was ich auch nachvollziehen konnte. Das Material habe ich bis auf die Seite im Buch selbst erstellt.
Leben Lehrprobe Wie gelangt das Wasser vom Boden bis in die Blätter?
Die Schülerinnen und Schüler planen und führen einen Versuch durch und erklären anhand der Erkenntnisse, wie die Wasserleitung in der Pflanze funktioniert und welche Bedeutung dies hat.
Enzymatik allosterische kompetitive Hemmung Partnerpuzzle zum Thema Hemmtypen in der Enzymatik. SuS erklären sich gegenseitig die beiden Hemmtypen.Als Abschlussaufgabe bietet sich eine vergleichende Tabelle an
Haltungsformen von Hühnern, Hühnerhaltung, Käfighaltung Dieses Arbeitsblatt beinhaltet einen Sachtext und die zugehörige Tabelle. SuS sollen Merkmale der Käfighaltung herausarbeiten.
Freilandhaltung, Haltungsformen von Hühnern, Hühnerhaltung Dieses Arbeitsblatt beinhaltet einen Sachtext und eine passende Tabelle. Es geht um Hühnerhaltung, hier um die Freilandhaltung.
Lehrprobe 2.UB im Fach Biologie
„Recycling im Wald“ – Wer sorgt für Ordnung?
Kennenlernen und Einordnen der Destruenten als Teil eines Stoffkreislaufes