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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Lichtreaktion, Markierungsversuche, Akzeptormolekül, Fotophosphorylierung, Fotosynthese, Transportmetabolite, Calvin-Zyklus, Dunkelreaktion, Kohlendioxid-Fixierung,
3. Kurzarbeit aus der (Bio-)Chemie Thema: Licht- und Dunkelreaktion der Fotosynthese
3. Kurzarbeit aus der (Bio-)Chemie Thema: Licht- und Dunkelreaktion der Fotosynthese
Biologie Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
596 KB
Lehrprobe Die Bestandteile des Hühnereis
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
469 KB
Lehrprobe Die Anpassung des Buntspechtes an seinen Lebensraum.
Biologie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
88 KB
Wachstum, Vermehrung, Stoffwechsel, Sexualität
Evolution Kennzeichen des Lebens
Evolution Kennzeichen des Lebens
Biologie Kl. 10, Realschule, Bayern
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DNS
Der Weg vom Gen zum Protein. Was ist Transkription, Translation und wofür braucht man die Ribosomen und die tRNA?
Der Weg vom Gen zum Protein. Was ist Transkription, Translation und wofür braucht man die Ribosomen und die tRNA?
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
731 KB
Lehrprobe Albinismus, als ein Thema bei Humangenetik
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Reflexe
Kniesehnenreflex
Kniesehnenreflex
Biologie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
4,71 MB
Mikroorganismen
Bakterien, Viren, Hefe-, Schimmelpilze
Biologie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
46 KB
Mikroorganismen
Bakterien, Viren, Hefe-, Schimmelpilze
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
550 KB
Lehrprobe Verteilung der Stäbchen und Zapfen auf der Netzhaut.
Die SchülerInnen planen ansatzweise Untersuchungen zur Bestimmung des Gesichtsfelds für bewegte Objekte und für die Farbwahrnehmung, führen diese durch und werten sie aus.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
399 KB
Pflanzenzelle
Bau pflanzliche Zelle mit Zellorganellen
Bau pflanzliche Zelle mit Zellorganellen
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes können Schüler angeleitet Beobachtungen und erste Experimente am Regenwurm durchführen und gleich auf dem Arbeitsbogen festhalten.
Biologie Kl. 5, Förderschule, Hessen
174 KB
(Arbeitstext) Arbeitstext "Was frisst das Rind"
Biologie Kl. 5, Förderschule, Hessen
38 KB
Arbeitsblatt zum nThema Milch und was in ihr steckt
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Förderschule, Hessen
97 KB
(Arbeitstext) Informationstext zum Thema "Zucht" von Rindern
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Reflexe
Arbeitsblatt (Rätsel) zur Erarbeitung des prinzipiellen Ablaufs einer bewußten und einer unbewußten (Reflexbogen) Reaktion auf eine Reiz.
Arbeitsblatt (Rätsel) zur Erarbeitung des prinzipiellen Ablaufs einer bewußten und einer unbewußten (Reflexbogen) Reaktion auf eine Reiz.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ernährung, Verdauungsorgane
Vertiefung und Wiederholung der Verdauungsorgane und deren grundlegende Funktion im Verdauungsprozess
Vertiefung und Wiederholung der Verdauungsorgane und deren grundlegende Funktion im Verdauungsprozess
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Verdauungsenzyme, Resorption
Arbeitsblatt zur Vertiefung der Wirkungsweise der Enzyme
Arbeitsblatt zur Vertiefung der Wirkungsweise der Enzyme
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
49 KB
Atmung
Lehrprobe Gasaustausch – Wie kommt es, dass in der Ausatemluft mehr Kohlestoffdioxid als in der Einatemluft enthalten ist?
Lehrprobe Gasaustausch – Wie kommt es, dass in der Ausatemluft mehr Kohlestoffdioxid als in der Einatemluft enthalten ist?
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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