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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,14 MB
Amphibien, Anpassung an den Lebensraum, Fische, Reptilien, Wirbeltiere
Eine Klassenarbeit zum Thema: Anpassung der Wirbeltiere an ihren Lebensraum in einer 7. Klasse eines hessischen Gymnasiums.
Eine Klassenarbeit zum Thema: Anpassung der Wirbeltiere an ihren Lebensraum in einer 7. Klasse eines hessischen Gymnasiums.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,30 MB
AB0-System, Blut, Hämoglobin als Transporter, Immunsystem, Sauerstofftransport
Eine konzipierte Klausur zum Thema Blut inkl. Transferaufgabe.
Eine konzipierte Klausur zum Thema Blut inkl. Transferaufgabe.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
878 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Alpha-Latrotoxin, Atropin, Botox, Curare, Neurobiologie, Neurotoxin, Synapse
Lehrprobe Wirkung von unterschiedlichen Neurotoxinen (Curare, Alpha-Latrotoxin, Botox und Atropin) an der Synapse: Betäubend oder gar tödlich? Durch den Lebensweltbezug ist die Thematik für die SuS besonders spannend.
, Alpha-Latrotoxin, Atropin, Botox, Curare, Neurobiologie, Neurotoxin, Synapse
Lehrprobe Wirkung von unterschiedlichen Neurotoxinen (Curare, Alpha-Latrotoxin, Botox und Atropin) an der Synapse: Betäubend oder gar tödlich? Durch den Lebensweltbezug ist die Thematik für die SuS besonders spannend.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Lückentext, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation, Wiederholung
Zur Festigung des Wissens über die Proteinbiosynthese einzusetzen. Transkription und Translation werden mithilfe des Lückentextes wiederholt.
Zur Festigung des Wissens über die Proteinbiosynthese einzusetzen. Transkription und Translation werden mithilfe des Lückentextes wiederholt.
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
444 KB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 20 min
, Haus, Nutztiere, Hühnerhaltung
Die Schüler setzen sich mit zwei ausgewählten Haltungsbedingungen von Hühner konkret auseinander und entscheiden im Anschluss an das Lerntempoduett, welche Haltungsbedingung sie besser finden.
, Haus, Nutztiere, Hühnerhaltung
Die Schüler setzen sich mit zwei ausgewählten Haltungsbedingungen von Hühner konkret auseinander und entscheiden im Anschluss an das Lerntempoduett, welche Haltungsbedingung sie besser finden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 1 min
, Blut, Gesundheitsförderung, Jodel, Leukämie, Prävention
Klausur zum Themenbereich Blut/Leukämie mit präventivem und gesundheitsföderlichem Schwerpunkt
, Blut, Gesundheitsförderung, Jodel, Leukämie, Prävention
Klausur zum Themenbereich Blut/Leukämie mit präventivem und gesundheitsföderlichem Schwerpunkt
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Methode: Gasbrennerführerschein - Arbeitszeit: 45 min
, Gasbrenner Führerschein
Eine Vorlage für den Gasbrennerführerschein im Klassensatz. Hat einlaminiert Scheckkartenformat, sodass die SuS lange Freude daran haben können. Auf der Rückseite ist Platz für das Schullogo
, Gasbrenner Führerschein
Eine Vorlage für den Gasbrennerführerschein im Klassensatz. Hat einlaminiert Scheckkartenformat, sodass die SuS lange Freude daran haben können. Auf der Rückseite ist Platz für das Schullogo
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Bergmannsche Regel
Lehrprobe Arbeitsteilige Erstellung der Bergmannschen Regeln (Rechnern, Originaltext, Experiment)
Lehrprobe Arbeitsteilige Erstellung der Bergmannschen Regeln (Rechnern, Originaltext, Experiment)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Hausaufgabenüberprüfung, Synapse, Test
Eine Hausaufgabenüberprüfung zur Erregungsübertragung an Synapsen
Eine Hausaufgabenüberprüfung zur Erregungsübertragung an Synapsen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
161 KB
Erregungsübertragung, Synapse
Signalübertragung an der Synapse
Signalübertragung an der Synapse
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
402 KB
Aktionspotenzial, Eregungsweiterleitung, Neurobiologie, Neurophysiologie
Aktionspotenzial, Erregungsweiterleitung am marklosen und myelinisierten Axon
Aktionspotenzial, Erregungsweiterleitung am marklosen und myelinisierten Axon
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
DNA, Mitose
Genetik (Aufbau der DNA, Mitose)
Genetik (Aufbau der DNA, Mitose)
Biologie Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
859 KB
Methode: Museumsgang - Arbeitszeit: 45 min
, Akne, Friseur, Gefäßveränderungen, Hautveränderungen, Pigmentstörungen, Rosacea, Talgdrüsenstörung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Oberstufe der Friseure, Einstieg, Erarbeitung und Präsentation im Museumsgang, LF 13 Pflegende Kosmetik
, Akne, Friseur, Gefäßveränderungen, Hautveränderungen, Pigmentstörungen, Rosacea, Talgdrüsenstörung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Oberstufe der Friseure, Einstieg, Erarbeitung und Präsentation im Museumsgang, LF 13 Pflegende Kosmetik
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
27 KB
Methode: Lückentext
, Fotosynthese, Lichtabhängige Reaktion, Lichtunabhängige Reaktion
, Fotosynthese, Lichtabhängige Reaktion, Lichtunabhängige Reaktion
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
903 KB
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Birkenspanner, Industriemelanismus, Modellexperiment
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit sehr gut - gut bewertet.
, Birkenspanner, Industriemelanismus, Modellexperiment
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit sehr gut - gut bewertet.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Beispiele, Ergänzungsstoffe, Ernährung, Nährstoffe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Ergänzungsstoffe, Ernährung, Nährstoffe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
Haut, Schutz der Haut, Sonnenschutz
Mit Hilfe eines inhaltsvollen Textes und guter Abbildung erarbeiten sich die SuS die verschiedenen Formen der UV-Filter
Mit Hilfe eines inhaltsvollen Textes und guter Abbildung erarbeiten sich die SuS die verschiedenen Formen der UV-Filter
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
328 KB
Enzymatik, Enzyme, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Wirkungsweise von Enzymen mit Substrat- und Wirkungsspezifität (Produktspezifität) am Beispiel des enzymatischen Abbaus von Stärke
Lehrprobe Wirkungsweise von Enzymen mit Substrat- und Wirkungsspezifität (Produktspezifität) am Beispiel des enzymatischen Abbaus von Stärke
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Enzymaktivität, Enzyme
Mit Hilfe einer Tabelle können die SuS den Einfluss der Temperatur auf die Enzymaktivität erarbeiten
Mit Hilfe einer Tabelle können die SuS den Einfluss der Temperatur auf die Enzymaktivität erarbeiten
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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