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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Endozytose, Exozytose, Membranfluss, Phagozytose
Erstellung eines Flussdiagramms
, Endozytose, Exozytose, Membranfluss, Phagozytose
Erstellung eines Flussdiagramms
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
848 KB
Methode: Think - Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Archaeopteryx, Brückentiere, Evolution, Kriteriengeleiteter Vergleich, Tauben- und Eidechsenskelett
Archaeopteryx – Vogel oder Reptil? Kriteriengeleiteter Vergleich von Archaeopteryx mit einem Tauben- und Eidechsenskelett SuS vergleichen anhand von Skelettabbildungen Archaeopteryx mit Taube und Reptil, um herauszufinden, wozu A. zuzuordnen ist
, Archaeopteryx, Brückentiere, Evolution, Kriteriengeleiteter Vergleich, Tauben- und Eidechsenskelett
Archaeopteryx – Vogel oder Reptil? Kriteriengeleiteter Vergleich von Archaeopteryx mit einem Tauben- und Eidechsenskelett SuS vergleichen anhand von Skelettabbildungen Archaeopteryx mit Taube und Reptil, um herauszufinden, wozu A. zuzuordnen ist
Biologie Kl. 7, Realschule, Hamburg
2,34 MB
Nahrungsnetz
Eine Klassenarbeit an einer Stadtteilschule zum Thema Nahrungsnetz.
Eine Klassenarbeit an einer Stadtteilschule zum Thema Nahrungsnetz.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
382 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Pubertät, Sexualerziehung
, Pubertät, Sexualerziehung
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
202 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Mikroskop, Pflanzenzelle, Tierzelle
Die SuS erarbeiten sich textbasiert den Aufbau und die Unterschiede zwischen Tier- und Pflanzenzellen. Ergänzend zur Arbeit mit dem Mikroskop
, Mikroskop, Pflanzenzelle, Tierzelle
Die SuS erarbeiten sich textbasiert den Aufbau und die Unterschiede zwischen Tier- und Pflanzenzellen. Ergänzend zur Arbeit mit dem Mikroskop
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Organellen Test
Organellen beschriften, Aufgabe der Organellen, Belege Endosymbiontentheorie, Unterschied Pro- und Eukaryot
Organellen beschriften, Aufgabe der Organellen, Belege Endosymbiontentheorie, Unterschied Pro- und Eukaryot
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Organellen Stoffgruppe Membranaufbau
Zellorganellen benennen, Membranaufbau erkennen und beschreiben, Fehler in Stoffgruppenbeschreibung finden
Zellorganellen benennen, Membranaufbau erkennen und beschreiben, Fehler in Stoffgruppenbeschreibung finden
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,90 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Inter- / Intraspezifische Konkurrenz, Lotka-Volterra Regeln, Einsatz von DDT
Inter- / Intraspezifische Konkurrenz, Lotka-Volterra Regeln, Einsatz von DDT
, Inter- / Intraspezifische Konkurrenz, Lotka-Volterra Regeln, Einsatz von DDT
Inter- / Intraspezifische Konkurrenz, Lotka-Volterra Regeln, Einsatz von DDT
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,14 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bau der Biomembran, Rotkohl, Wissenschaftspropädeutik
Unterrichtsbesuch
, Bau der Biomembran, Rotkohl, Wissenschaftspropädeutik
Unterrichtsbesuch
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
426 KB
Bakterien, Klasse 7, Kurzentwurf, Mikroskop, Mikroskopieren
Lehrprobe Die Schüler erkennen die Relevanz des Mikroskopierens für die Fachwissenschaft Biologie und können die Bestandteile eines Mikroskops benennen und erläutern.
Lehrprobe Die Schüler erkennen die Relevanz des Mikroskopierens für die Fachwissenschaft Biologie und können die Bestandteile eines Mikroskops benennen und erläutern.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
5,49 MB
Methode: Experiment (Nachweisreaktion) - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Ernährung, Fehling-Probe, Mensch, Nährstoffnachweis, Zucker, Zuckernachweis
Lehrprobe
, Biologie, Ernährung, Fehling-Probe, Mensch, Nährstoffnachweis, Zucker, Zuckernachweis
Lehrprobe
Biologie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
20 KB
Ernährung, Ernährungspyramide
Biologie Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
2,47 MB
elektrische leitfähigkeit, Saure Lösungen, Säure
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
2,83 MB
Ernährung, Ernährungspyramide, gesund
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Methode: Auswertung Gruppenpuzzle
, Virustypen Auswertung
, Virustypen Auswertung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
Methode: Digital, Simulation
, Evolution, Mutation, natürliche Selektion, Rekombination, Selektionsdruck, Tarnung, Variabilität
Durchführung anhand digitalem Simulationsspiel (Käfer) und Auswertung anhand Auszählung und Protokoll. Auswertung anhand Informationstext zu Variabilität und Selektion. Anhand der zusätzlichen graphischen Auswertung werden Selektionsarten deutlich.
, Evolution, Mutation, natürliche Selektion, Rekombination, Selektionsdruck, Tarnung, Variabilität
Durchführung anhand digitalem Simulationsspiel (Käfer) und Auswertung anhand Auszählung und Protokoll. Auswertung anhand Informationstext zu Variabilität und Selektion. Anhand der zusätzlichen graphischen Auswertung werden Selektionsarten deutlich.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Methodenblatt
Übersicht, Auswertung Schaubild/Experiment
Übersicht, Auswertung Schaubild/Experiment
Biologie Kl. 9, Realschule, Hessen
1,00 MB
Arbeitsblatt
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Methode: Lückentext
, Lückentext, Mikrsokop, Mikrsokopieren
, Lückentext, Mikrsokop, Mikrsokopieren
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Deletion, Genmutation, Insertion, Leserastermutation, Mutation, Punktmutation, Rasterschubmutation
Anschaulicher kleiner Beispieltext zum Erfassen von Mutationstypen auf Genebene
, Deletion, Genmutation, Insertion, Leserastermutation, Mutation, Punktmutation, Rasterschubmutation
Anschaulicher kleiner Beispieltext zum Erfassen von Mutationstypen auf Genebene
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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