Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,16 MB
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Methode: Problemorientierte Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, Missense-Mutation, Molekulargenetik, Nonsense-Mutation, Punktmutationen, Silent Mutation
Lehrprobe In einem forschend-entdeckenden Verfahren erarbeiten die SuS Punktmutationen als molekulargenetische Ursachen der Andersartigkeiten einzelner Individuen einer Art.
, Missense-Mutation, Molekulargenetik, Nonsense-Mutation, Punktmutationen, Silent Mutation
Lehrprobe In einem forschend-entdeckenden Verfahren erarbeiten die SuS Punktmutationen als molekulargenetische Ursachen der Andersartigkeiten einzelner Individuen einer Art.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,00 MB
1,00 MB
Überwinterung
Lehrprobe Einfaches und trotzdem eindrucksvolles Schülerexperiment zur isolierenden Wirkung von Federn.
Lehrprobe Einfaches und trotzdem eindrucksvolles Schülerexperiment zur isolierenden Wirkung von Federn.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
87 KB
87 KB
klassen der wirbeltiere, vergleich wirbeltiere, Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere, wirbeltiere klassen, übersicht wirbeltiere
Die leere Tabelle und die ersten Puzzleteile können mit Abschluss der Kriechtiere ausgeteilt werden. Die Teile für Vögel u. Säugetiere können nach Ende des jeweiligen Themas aufgeklebt werden. Es kann auch alles nach den Säugetieren gepuzzelt werden.
Die leere Tabelle und die ersten Puzzleteile können mit Abschluss der Kriechtiere ausgeteilt werden. Die Teile für Vögel u. Säugetiere können nach Ende des jeweiligen Themas aufgeklebt werden. Es kann auch alles nach den Säugetieren gepuzzelt werden.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,33 MB
1,33 MB
Methode: Wir bauen eine App mit LearningApps.org - Arbeitszeit: 60 min
, App, LearningApps.org, Zellbiologie
Indem die Schülerinnen und Schüler eine Lern-App zu einem Themenbereich der Zellbiologie erstellen, erweitern sie durch das Auswählen und Zusammenstellen von geeigneten Informationen ihre Kompetenzen im Bereich der Kommunikation.
, App, LearningApps.org, Zellbiologie
Indem die Schülerinnen und Schüler eine Lern-App zu einem Themenbereich der Zellbiologie erstellen, erweitern sie durch das Auswählen und Zusammenstellen von geeigneten Informationen ihre Kompetenzen im Bereich der Kommunikation.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
1,54 MB
Methode: Abstammungsbaum
, Abstammungsbaum, apomorphe Merkmale, Evolution, Kladistik, Stammbaum, systematische Gruppen
Lehrprobe Vom Ähnlichkeitsbaum zum Abstammungsbaum – Einführung in die Kladistik anhand eines Modells zu apomorphen Merkmalen systematischer Gruppen
, Abstammungsbaum, apomorphe Merkmale, Evolution, Kladistik, Stammbaum, systematische Gruppen
Lehrprobe Vom Ähnlichkeitsbaum zum Abstammungsbaum – Einführung in die Kladistik anhand eines Modells zu apomorphen Merkmalen systematischer Gruppen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,65 MB
3,65 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Assimilation, Regulation Sauerstoffkonzentration, Sauerstoffkonzentration, Stoffwechsel
Lehrprobe Die Regulation der Sauerstoffkonzentration im Körper ist mit einem Heizungsmodell zu vergleichen.
, Assimilation, Regulation Sauerstoffkonzentration, Sauerstoffkonzentration, Stoffwechsel
Lehrprobe Die Regulation der Sauerstoffkonzentration im Körper ist mit einem Heizungsmodell zu vergleichen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,36 MB
4,36 MB
Symbiose
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
361 KB
Die Pille, Sexualerziehung, Sexualkunde, Verhütung
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Wirkungsweise der Pille und der Pille danach und Vergleich der beiden
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Wirkungsweise der Pille und der Pille danach und Vergleich der beiden
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Grundlagen der Vererbung, Mendelsche Regeln
Es werden die Erstellung von Kreuzungsschemata am Beispiel eines gekoppelten Erbgangs eingeübt.
Es werden die Erstellung von Kreuzungsschemata am Beispiel eines gekoppelten Erbgangs eingeübt.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Zelluläre Wirkungsweise, Hormone bei Tieren und Pflanzen
Die Schüler erstellen eine Legende zur Regelung der Schilddrüsenhormone. Zusätzlich wiederholen sie den Transportweg für Hormone über das Blut.
Die Schüler erstellen eine Legende zur Regelung der Schilddrüsenhormone. Zusätzlich wiederholen sie den Transportweg für Hormone über das Blut.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
Meiose
Es wird der Chromosomensatz des Menschen thematisiert. Außerdem wird direkt Bezug genommen zur Meiose
Es wird der Chromosomensatz des Menschen thematisiert. Außerdem wird direkt Bezug genommen zur Meiose
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
154 KB
Methode: Thema Insektenbestäubung - Arbeitszeit: 10 min
, Biene, Insektenbestäubung, Insektenbestäubung Dominospiel Biene Bestäubung
, Biene, Insektenbestäubung, Insektenbestäubung Dominospiel Biene Bestäubung
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Ernährung, Resorption, Verdauungsenzyme, Übungen
Übungen zur Wirkungsweise von Enzymen
Übungen zur Wirkungsweise von Enzymen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Koevolution, Übungen
Mögliche Fragestellungen zum Thema Koevolution
Mögliche Fragestellungen zum Thema Koevolution
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
13 KB
Artenvielfalt, Aufbau, Fortpflanzung, Kolonienbildung, Übungen
Übungen zu Insekten in einer Arbeitsstunde
Übungen zu Insekten in einer Arbeitsstunde
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Analogien, Grundwissen
Kurzer Abriss zu Analogien, ein Beispiel
Kurzer Abriss zu Analogien, ein Beispiel
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Blutgefäßsystem, Respiratorische Oberfläche, Diffusion, Lunge, Grundwissen
Grundwissen äußere Atmung
Grundwissen äußere Atmung
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Hohltiere, Hydra, Nesseltiere, Polyp, Grundwissen, Hohltiere
Beschreibung der Lebensweise der Hydra
Beschreibung der Lebensweise der Hydra
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
1,60 MB
Methode: Gruppenarbeit, Modellbau - Arbeitszeit: 45 min
, Berufliches Gymnaisum, Genetik, Grüne Gentechnik, grüne Gentechnik Amflora Kartoffel Genetik Anwendung Gruppenmixverfahren, Modell, Modelllernen, Molekulargenetik, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich einen Überblick über den Vorgang der gesamten Proteinbiosynthese, in dem sie den Ablauf mit einem Modell nachstellen
, Berufliches Gymnaisum, Genetik, Grüne Gentechnik, grüne Gentechnik Amflora Kartoffel Genetik Anwendung Gruppenmixverfahren, Modell, Modelllernen, Molekulargenetik, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich einen Überblick über den Vorgang der gesamten Proteinbiosynthese, in dem sie den Ablauf mit einem Modell nachstellen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie