Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Gebet
„Wir können mit eigenen Worten beten und Gott alles sagen“- Eigene Gebete formulieren
„Wir können mit eigenen Worten beten und Gott alles sagen“- Eigene Gebete formulieren
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
Schöpfung
„Wir erkennen, dass Gottes Schöpfung auch unsere Hilfe braucht“- Die Schöpfung bewahren an einem konkreten Schulbeispiel
„Wir erkennen, dass Gottes Schöpfung auch unsere Hilfe braucht“- Die Schöpfung bewahren an einem konkreten Schulbeispiel
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
546 KB
546 KB
Taufe
„Wir sind eine Gemeinschaft“ – Die Taufe als Zeichen der Zugehörigkeit zur Gemeinde, Zuwendung und Nähe Gottes wahrnehmen
„Wir sind eine Gemeinschaft“ – Die Taufe als Zeichen der Zugehörigkeit zur Gemeinde, Zuwendung und Nähe Gottes wahrnehmen
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
570 KB
570 KB
Noah, Regenbogen
Lehrprobe Entwurf zur Unterrichtsstunde "Gott schließt einen Bund mit Noah"
Lehrprobe Entwurf zur Unterrichtsstunde "Gott schließt einen Bund mit Noah"
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
113 KB
113 KB
Emausjünger
Jesus von Nazareth; Der Gang nach Emmaus; Jüdische und römische Quellen berichten über Jesus; Jesus macht sich Feinde
Jesus von Nazareth; Der Gang nach Emmaus; Jüdische und römische Quellen berichten über Jesus; Jesus macht sich Feinde
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
40 KB
40 KB
Das Judentum; Feste und Feiern, Das Verhältnis zwischen Juden und Christen in der Geschichte ist sehr wechselhaft
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
192 KB
192 KB
König David: David und seine Familie; David lädt große Schuld auf sich (Batseba); An Davids Geschichte sieht man, wie Gott handelt; Bezug zu heute
Katholische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Hessen
17 KB
17 KB
Gewissen und Verantwortung
Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf eine Podiumsdiskusssion PID - Chance oder Risiko?
Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf eine Podiumsdiskusssion PID - Chance oder Risiko?
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Lehrprobe Das Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
27 KB
27 KB
Salbung Davids, Salbung allgemein
Katholische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Bayern
150 KB
150 KB
Propheten
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
131 KB
131 KB
Salbung Davids
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Bayern
58 KB
58 KB
Heiliger Martin, Sankt Martin Hl. Martin
Die Kinder lernen den Hl. St. Martin als einen Mann kennen, der sieht, urteilt und richtig handelt und uns als Vorbild dienen kann...
Die Kinder lernen den Hl. St. Martin als einen Mann kennen, der sieht, urteilt und richtig handelt und uns als Vorbild dienen kann...
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
42 KB
Meine Vorstellung von Gott
Unterrichtsstunde über die eigene Gottesvorstellung und die Vorstellung von anderen
Unterrichtsstunde über die eigene Gottesvorstellung und die Vorstellung von anderen
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
24 KB
24 KB
Aggression, Konfliktbewältigung, Konflikte
Streitgespräche für Rollenspiele zur Konfliktbewältigung bzw. -lösung
Streitgespräche für Rollenspiele zur Konfliktbewältigung bzw. -lösung
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,41 MB
2,41 MB
Klausur mit einem Interview von Pfarrer Meurer zum Konzept der Vorzeigegemeinde Köln-Vingst - geeignet für einen Abgleich mit den zentralen Ideen der Sozialpapiers der deutschen Bischöfe.,
Kirche
Katholische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
128 KB
128 KB
Judentum, Tora
Arbeitsblatt zu einer Aufgabe in Mittendrin 1 (Judentum, Tora). Aufgabenstellung (siehe Mittendrin, S.164) Weitere Materialien die man braucht: Bibel
Arbeitsblatt zu einer Aufgabe in Mittendrin 1 (Judentum, Tora). Aufgabenstellung (siehe Mittendrin, S.164) Weitere Materialien die man braucht: Bibel
Katholische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Lehrprobe Befreiungstheologie
Lateinamerikanische Basisgemeinden als Impulse für die europäische Kirche?
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Identitätsfindung
Lehrprobe Der Weg als Symbol für den Lebenslauf des Menschen. Erarbeitung der symbolischen Bedeutung des Weges am Beispiel des Kurzfilmes „Der Weg“ von Miroslaw Kijowicz.
Lehrprobe Der Weg als Symbol für den Lebenslauf des Menschen. Erarbeitung der symbolischen Bedeutung des Weges am Beispiel des Kurzfilmes „Der Weg“ von Miroslaw Kijowicz.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Bibel
Spiel für den Religionsunterricht nach der Einheit Bibel! Auch geeignet zur Übung vor der Klassenarbeit! Fragen nach Schwierigkeitsgrad sortiert (von leicht zu schwer).
Spiel für den Religionsunterricht nach der Einheit Bibel! Auch geeignet zur Übung vor der Klassenarbeit! Fragen nach Schwierigkeitsgrad sortiert (von leicht zu schwer).