Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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stative and dynamic verbs
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Position of adverbials
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Perfect Progressive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Perfect Simple
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Contact Clause, relative pronoun
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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schlechtes personal statement
structure-style-language zu verbessern
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
27 KB
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Future Tenses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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present simple and progressive with future meaning, going to future
Future Tenses
Future Tenses
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund
/Infinitive
/Infinitive
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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if and when, going to future, Will - Future
Grammar exercise for class 6/worksheet
Grammar exercise for class 6/worksheet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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American Politics
Song "American Land" von Bruce Springsteen zum Thema American Dream
Song "American Land" von Bruce Springsteen zum Thema American Dream
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Plot
Twilight - opening scenes: camera operations; film analysis
Twilight - opening scenes: camera operations; film analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Plot, Characterization
Klausur zu "Twilight"; Filmanalyse
Klausur zu "Twilight"; Filmanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
888 KB
888 KB
Plot
Twilight: themes and motifs
Twilight: themes and motifs
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
401 KB
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Research
großer Entwurf für einen Besuch in einer bilingualen Einheit im Mathematikunterricht zum Thema Potenzfunktionen.
großer Entwurf für einen Besuch in einer bilingualen Einheit im Mathematikunterricht zum Thema Potenzfunktionen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
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“Harry Potter and the Philosopher's Stone“ – Behandlung einer Ganzschrift: “The chess game challenge“ – Anfertigung einer Zeichnung auf der Grundlage eines Hörtextes zur Förderung des globalen Hörverstehens
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
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Racial Problems in the USA
Förderung des Fremdverstehens durch szenische Verfahren anhand eines interkulturellen Kurzdramas: George Rygas Kurzdrama Indian – Erweiterung des Textverständnisses durch das Erstellen einer Rollenbiografie zu einer Dramenfigur
Förderung des Fremdverstehens durch szenische Verfahren anhand eines interkulturellen Kurzdramas: George Rygas Kurzdrama Indian – Erweiterung des Textverständnisses durch das Erstellen einer Rollenbiografie zu einer Dramenfigur
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Chinua Achebes No Longer at Ease–Förderung des Leseverständnisses anhand zentraler Textstelle durch Herausstellung der Widersprüche von trad. und moderner Wertvorstellungen in einem kolonialisierten afrikanischen Land auf der Schwelle zur Unabhängkeit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,68 MB
3,68 MB
Migration
Lehrprobe Colonialism - Postcolonialism: Der „Kampf der Kulturen“ in Hanif Kureishis My Son the Fanatic – Förderung des Leseverständnisses anhand eines fiktiven Gesprächs zwischen dem Vater Parvez und seinem Sohn Ali.
Lehrprobe Colonialism - Postcolonialism: Der „Kampf der Kulturen“ in Hanif Kureishis My Son the Fanatic – Förderung des Leseverständnisses anhand eines fiktiven Gesprächs zwischen dem Vater Parvez und seinem Sohn Ali.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch