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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Methode: Peerfeedback
, Englisch, Feedbackbogen, Partnerarbeit, Peer-Feedback, Summary, Zusammenfassung
Arbeitsblatt zum Umsetzen von Peer-feedback beim Schreiben einer Zusammenfassung
, Englisch, Feedbackbogen, Partnerarbeit, Peer-Feedback, Summary, Zusammenfassung
Arbeitsblatt zum Umsetzen von Peer-feedback beim Schreiben einer Zusammenfassung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englischklausur EF/ 10. Klasse Gymnasium, media, digital age, online article about Facebo
Erwartungshorizont zur Klausur The digital age: What teenagers think about Facebook`s...online article
, Englischklausur EF/ 10. Klasse Gymnasium, media, digital age, online article about Facebo
Erwartungshorizont zur Klausur The digital age: What teenagers think about Facebook`s...online article
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englischklausur EF Aufgaben, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
, Englischklausur EF Aufgaben, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
Methode: Englischklausur zum Thema The digital age What teenagers think about Facebook`s new privacy controls online - Arbeitszeit: 90 min
, EF, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
Englischklausur EF/ 10. Klasse Gymnasium, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
, EF, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
Englischklausur EF/ 10. Klasse Gymnasium, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Dystopia, mediation, Non-fictional texts
Analysis of non-fictional text + mediation / dystopia
, Analysis, Dystopia, mediation, Non-fictional texts
Analysis of non-fictional text + mediation / dystopia
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
Entwurft, Falz, Freedom of speech, Nigeria, Nigerian Nightmare, RAP, This is Nigeria
Lehrprobe This is Nigeria? – Eine Podiumsdiskussion über die Rechtfertigung des Verbots des Liedes This is Nigeria und Erörterung der Frage inwieweit das Lied einer „single story“ nach Adichie enspricht
Lehrprobe This is Nigeria? – Eine Podiumsdiskussion über die Rechtfertigung des Verbots des Liedes This is Nigeria und Erörterung der Frage inwieweit das Lied einer „single story“ nach Adichie enspricht
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
Methode: Einführung und Testung einer neuen Strategie des Hörsehverstehens
, Hörsehverstehen, Nigeria, Voices from the African continent: Focus on Nigeria
Lehrprobe
, Hörsehverstehen, Nigeria, Voices from the African continent: Focus on Nigeria
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Arbeitszeit: 105 min
, Immigration
summary, analysis, inner monologue
, Immigration
summary, analysis, inner monologue
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,73 MB
Methode: unterrichtspraktischen Prüfungen - Arbeitszeit: 90 min
, climate change, Sustainability
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für die upP.
, climate change, Sustainability
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für die upP.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,96 MB
discussion, Postcolonial, Racism, She Shall Not Be Moved, Shereen Pandit
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema: A mother daughter discussion
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema: A mother daughter discussion
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Camden town, going places, Vokabel test
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Comment, how to write, useful phrases
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Shakespeare Sonnet 130 Blazon
Lehrprobe Shall I compare thee to a scarecrow? – Inhaltliche Erschließung von Sonnet 130 vor dem Hintergrund des Wissens über das Petrarchan Ideal und das Blazon
, Shakespeare Sonnet 130 Blazon
Lehrprobe Shall I compare thee to a scarecrow? – Inhaltliche Erschließung von Sonnet 130 vor dem Hintergrund des Wissens über das Petrarchan Ideal und das Blazon
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Adichie, Lagos, Nigeria, Romanauszug
GK Klausur, fiktionaler Text, Romanauszug, klassische Aufgabenstellung, Mediation emigration
, Adichie, Lagos, Nigeria, Romanauszug
GK Klausur, fiktionaler Text, Romanauszug, klassische Aufgabenstellung, Mediation emigration
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 135 min
, Education, Immigration, Lagos, Nigeria, Slum, Elendsviertel
Klausur im GK Englisch, Thema Nigeria, Education, Sachtext mediation über Rückkehrer nach Nigeria
, Education, Immigration, Lagos, Nigeria, Slum, Elendsviertel
Klausur im GK Englisch, Thema Nigeria, Education, Sachtext mediation über Rückkehrer nach Nigeria
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American Dream, Black Lives Matter
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Methode: Scaffolding
, personality adjectives, Persönlichkeit
Das Arbeitsblatt gibt eine Übersicht über verschiedene Persönlichkeitsadjektive, sortiert nach "neutralen", "positiven" und "negativen" Eigenschaften. Die Begriffe sind Englisch erklärt, in der 3. Spalte ist Platz um die deutsche Bedeutung einzutrage
, personality adjectives, Persönlichkeit
Das Arbeitsblatt gibt eine Übersicht über verschiedene Persönlichkeitsadjektive, sortiert nach "neutralen", "positiven" und "negativen" Eigenschaften. Die Begriffe sind Englisch erklärt, in der 3. Spalte ist Platz um die deutsche Bedeutung einzutrage
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Methode: Hör-/Sehverstehen
, good impression, Green Line 5, Job Interview, The world of work
Das AB ergänzt die Hör-Sehverstehensaufgabe "How to make a good impression" aus dem Green Line 5. Die Bearbeitung ist arbeitsteilig gedacht, jede/r S. beobachtet einen der drei Kandidaten, die Ergebnisse werden anschließend in Gruppen zusammengetrage
, good impression, Green Line 5, Job Interview, The world of work
Das AB ergänzt die Hör-Sehverstehensaufgabe "How to make a good impression" aus dem Green Line 5. Die Bearbeitung ist arbeitsteilig gedacht, jede/r S. beobachtet einen der drei Kandidaten, die Ergebnisse werden anschließend in Gruppen zusammengetrage
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,03 MB
Methode: Placemat Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Placemat royal family Englisch Q1 GK
Lehrprobe
, Placemat royal family Englisch Q1 GK
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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