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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Environment
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Irregular Verbs, vocab
Vorlage für Vokabelmemory für einige unregelmäßige Verben
Vorlage für Vokabelmemory für einige unregelmäßige Verben
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
film analysis, Slumdog Millionaire
Filmanalyse
Filmanalyse
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Characterization, Slumdog Millionaire
Ausschnitt aus einem Roman - Literaturanalyse
Ausschnitt aus einem Roman - Literaturanalyse
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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comparison of adjectives
Übersicht zum Vergleichen von Adjektiven
Übersicht zum Vergleichen von Adjektiven
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Leseverstehen
Lehrprobe Die SuS verbessern ihre Kompetenzen im Bereich „Funktionale kommunikative Kompetenzen: Leseverstehen“, indem sie in unterschiedlichen Sozialformen (EA/PA/GA) einem Sachtext gezielt Informationen entnehmen, diese auf einem Plakat visualisieren und ans
Lehrprobe Die SuS verbessern ihre Kompetenzen im Bereich „Funktionale kommunikative Kompetenzen: Leseverstehen“, indem sie in unterschiedlichen Sozialformen (EA/PA/GA) einem Sachtext gezielt Informationen entnehmen, diese auf einem Plakat visualisieren und ans
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Reimschema
Rheimschemen für die Formulierung von einem Gedicht
Rheimschemen für die Formulierung von einem Gedicht
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Feedbackbogen
Beurteilung einer Präsentation-Kriteriengeleitete Rückmeldetools für den Unterrichtsalltag
Beurteilung einer Präsentation-Kriteriengeleitete Rückmeldetools für den Unterrichtsalltag
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Placemat
Didaktisches Werkzeug für gruppenteiliges Arbeiten im Klassenraum
Didaktisches Werkzeug für gruppenteiliges Arbeiten im Klassenraum
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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language support
Linking words zum Verfassen von freien Texten
Linking words zum Verfassen von freien Texten
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mündlichkeit
Getting your message across in classrooms-sprachliche Hilfen für mündliche Präsentationen
Getting your message across in classrooms-sprachliche Hilfen für mündliche Präsentationen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Blog, Edinburgh, Englisch, Klasse 7, persuasive text, Schreiben
Dienzt zur Übung des Verfassens eines persuasive texts. Bilder der beiden Orte müssen selber hinzugefügt werden
Dienzt zur Übung des Verfassens eines persuasive texts. Bilder der beiden Orte müssen selber hinzugefügt werden
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Leseverstehen, präsens mit zukunftsbedeutung, Reading, Reisebericht, simple present and present progressive with future meaning, travel blog, Travel report, vokabeln
Travel report, Simple Present or Present Progressive with future meaning, vocabulary, reading
, Klassenarbeit, Leseverstehen, präsens mit zukunftsbedeutung, Reading, Reisebericht, simple present and present progressive with future meaning, travel blog, Travel report, vokabeln
Travel report, Simple Present or Present Progressive with future meaning, vocabulary, reading
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, class test, historical report, Klassenarbeit, mediation, Queen Elizabeth I, Relative pronouns
Klassenarbeit passend zur Unit 3 von GL
, class test, historical report, Klassenarbeit, mediation, Queen Elizabeth I, Relative pronouns
Klassenarbeit passend zur Unit 3 von GL
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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checklist, Checkliste, comment writing, language support, skill sheet
Methodenblatt mit Anleitung zum Verfassen von Kommentaren sowie language support und einer Checkliste zur self-ode peer correction
Methodenblatt mit Anleitung zum Verfassen von Kommentaren sowie language support und einer Checkliste zur self-ode peer correction
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sprachmittlung, Hörverstehen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 60 min
tenses, Participles, Past Participle, Present Participle, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, , 10. Klasse, Englisch, English 10. Klasse, kleiner schriftlicher Leistungsnachweis, Listening, mediation
tenses, Participles, Past Participle, Present Participle, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, , 10. Klasse, Englisch, English 10. Klasse, kleiner schriftlicher Leistungsnachweis, Listening, mediation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblätter, Gruppenarbeit, Utopia Dystopia
Die Präsentation liefert eine Einführung in den Themenkomplex Utopia and Dystopia und lädt zum Nachdenken über die Bedeutung von Erinnerungen ein.
Die Präsentation liefert eine Einführung in den Themenkomplex Utopia and Dystopia und lädt zum Nachdenken über die Bedeutung von Erinnerungen ein.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
757 KB
Methode: Creating an advert (digital) - Arbeitszeit: 45 min
, digital advert, think globally act locally
Lehrprobe
, digital advert, think globally act locally
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Klassenarbeit, Lighthouse Unit 1 London & Unit 2 Country life Klassenarbeit, Modalverben
Anzeige lehrer.biz
Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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