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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Title of worksheet: "This is what I would like to do on my gap year!"
Purpose: students learn what one can do during a gap year and make a decision.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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point of view / perspective / narrative techniques
Übungen zum Thema narrative point of view
Übungen zum Thema narrative point of view
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Einige der wichtigsten satz- und sinnverknüpfenden Elemente des Grundwortschatzes für die Textanalyse
(Funktions- oder Interpretationswortschatz), nach Arten der Gedankenverbindung geordnet:
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Renaissance
Listening Focus 1 (talkshow)
Listening Focus 1 (talkshow)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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mündliche Ausdrucksfähigkeit
Arbeitsblatt zum Jobinterview (weihnachtlich)
Arbeitsblatt zum Jobinterview (weihnachtlich)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund, Infinitive, Future forms, Past Perfect, Simple Past, Questions on the text, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Unit 1 und 2, Grammatik, Vokabeln, Textproduktion und Leseverstehen
Unit 1 und 2, Grammatik, Vokabeln, Textproduktion und Leseverstehen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Reading comprehension; Grammar (reported speech, if-clauses, passive voice); Mediation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Listening comprehension: Grammar (future forms, stative+dynamic verbs, error spotting); Letter of application.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Traffic
Der Prüfungstext ordnet sich in den Themenbereich globalization, global trends ein . Behandelt werden darin u.a. auch Urbanisierung und Datenverkehr.
Der Prüfungstext ordnet sich in den Themenbereich globalization, global trends ein . Behandelt werden darin u.a. auch Urbanisierung und Datenverkehr.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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London sights
Schulaufgabe aus dem Englischen zum Thema passive voice und London (GLN 3 - Unit1)
Schulaufgabe aus dem Englischen zum Thema passive voice und London (GLN 3 - Unit1)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Australia
Questions about Australia - GLN 4 / Unit 1 / page 8-9
Questions about Australia - GLN 4 / Unit 1 / page 8-9
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Australia, Cornwall, The Southwestern Coast, reported speech, personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive,
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kinds of Music
Britpop
Britpop
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to, Leseverstehen, Brief
Die textliche Grundlage dieser Schulaufgabe bilden die Greenline-Texte über die "Lazy G Ranch" und "Rusty". Inhalte sind: Reading Comprehension + questions on the text, Cloze-Test (zur Lektion), creative writing
Die textliche Grundlage dieser Schulaufgabe bilden die Greenline-Texte über die "Lazy G Ranch" und "Rusty". Inhalte sind: Reading Comprehension + questions on the text, Cloze-Test (zur Lektion), creative writing
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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working with visuals
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Possessive Determiner, Personal Pronoun, Hörverstehen
Listening Comprehension, Verb forms of to be, personal pronouns and possesive determiners, sound practice
Listening Comprehension, Verb forms of to be, personal pronouns and possesive determiners, sound practice
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Irregular Plurals
irregular plural of nouns revision: regular plural of nouns
irregular plural of nouns revision: regular plural of nouns
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literature
Life and work of William Shakespeare
Life and work of William Shakespeare
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
argumentative writing, composition
(FOS) Hinweise wie man einen Aufsatz schreibt
(FOS) Hinweise wie man einen Aufsatz schreibt
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabeltest Green Line 5 Unit 3 Group A/B
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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