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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Methode: Living in the digital age - Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, soziale Medien
Soziale Medien und der Einfluss auf die Menschen Widersprüchlichkeit beim Nutzen
, Digital Age, soziale Medien
Soziale Medien und der Einfluss auf die Menschen Widersprüchlichkeit beim Nutzen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Relative Clauses, The Globe Theatre, writing dialogue
Grammar: relative clauses, contact clauses; vocabulary, writing: A visit to the Globe Theatre dialogue between guide and students
, Relative Clauses, The Globe Theatre, writing dialogue
Grammar: relative clauses, contact clauses; vocabulary, writing: A visit to the Globe Theatre dialogue between guide and students
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
mediation, Passive Voice
Mediation, Passive constructions, let, make, or have sth done, Schreibauftrag
Mediation, Passive constructions, let, make, or have sth done, Schreibauftrag
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
575 KB
SDG sustainability
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Feedback Sheet - Arbeitszeit: 10 min
, Analysis, Characterization, Fictional texts
Writing a Characterization – Feedback Sheet
, Analysis, Characterization, Fictional texts
Writing a Characterization – Feedback Sheet
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Methode: Simple past - Arbeitszeit: 10 min
, Simple Past
Das Blatt eignet sich als Festigung des simple past
, Simple Past
Das Blatt eignet sich als Festigung des simple past
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
138 KB
Character development, Jonas, The Giver
Lehrprobe SuS erkennen die Entwicklung von Jonas Charakter.
Lehrprobe SuS erkennen die Entwicklung von Jonas Charakter.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
482 KB
Lois Lowry, Memory, The Giver
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Funktion der Erinnerung in Lois Lowrys "The Giver". Dabei werden einzelne Zitate in einem Schreibgespräch angeschaut.
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Funktion der Erinnerung in Lois Lowrys "The Giver". Dabei werden einzelne Zitate in einem Schreibgespräch angeschaut.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,82 MB
e-Phase, making a difference, volunteering
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde stehen die unterschiedlichen Formen der Motivation, warum junge Menschen an volunteering programs im Ausland teilnehmen.
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde stehen die unterschiedlichen Formen der Motivation, warum junge Menschen an volunteering programs im Ausland teilnehmen.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Hörseh-Verstehens Klausur - Arbeitszeit: 180 min
, Filmanalyse, Klausur, Shakespeare: Much Ado About Nothing
Hörsehverstehensklausur in der Q2 zum Thema Shakespeare: Much Ado About Nothing, Act III, Scene I, summary, analysis, comment & soliloquy
, Filmanalyse, Klausur, Shakespeare: Much Ado About Nothing
Hörsehverstehensklausur in der Q2 zum Thema Shakespeare: Much Ado About Nothing, Act III, Scene I, summary, analysis, comment & soliloquy
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: narrative perspective - Arbeitszeit: 10 min
, Matching Exercise, narrative perspective
, Matching Exercise, narrative perspective
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gender, Identity, Klausur, Klausur Q1
1. Klausur Englisch GK Q1 zum Thema "Gender and Identity" mit den Schwerpunkten Analysis of non-fictional texts sowie Mediation
, Gender, Identity, Klausur, Klausur Q1
1. Klausur Englisch GK Q1 zum Thema "Gender and Identity" mit den Schwerpunkten Analysis of non-fictional texts sowie Mediation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 5 min
, Cornelsen, vocabulary, Vokabeltest
Vokabeltest Access Cornelsen G9 Gymnasien mit Vorlage zur Berichtigung
, Cornelsen, vocabulary, Vokabeltest
Vokabeltest Access Cornelsen G9 Gymnasien mit Vorlage zur Berichtigung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Übersetzung, eigener Text - Arbeitszeit: 20 min
, Personal pronouns, Personalpronomen, to be
Personalpronomen mit Langformen und Kurzformen von to be Regel und Übungen
, Personal pronouns, Personalpronomen, to be
Personalpronomen mit Langformen und Kurzformen von to be Regel und Übungen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 5 min
, Vokabeltest
Vokabeltest Access Cornelsen G9 Gymnasien Seiten 193-194 mit Vorlage zur Berichtigung
, Vokabeltest
Vokabeltest Access Cornelsen G9 Gymnasien Seiten 193-194 mit Vorlage zur Berichtigung
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Vocabulary test: pp. 189-192 - Arbeitszeit: 5 min
, vocabulary, Vokabeltest
Access Vocabulary test: pp. 189-192 Cornelsen G9 Gymnasien
, vocabulary, Vokabeltest
Access Vocabulary test: pp. 189-192 Cornelsen G9 Gymnasien
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kommunikationsprüfung, oral exam, The Hate U Give
Vorschläge zu Kommunikationsprüfungen zum Roman "The Hate U Give" für drei Gruppen von 3-4 Schüler*innen
Vorschläge zu Kommunikationsprüfungen zum Roman "The Hate U Give" für drei Gruppen von 3-4 Schüler*innen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: African Voices - Nigeria
, Brexit, Nigeria, single story
, Brexit, Nigeria, single story
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Scaffold
, Bildbeschreibung, Englischunterricht, how to, language help
Eine Übersicht zur Unterstützung mit chunks und weiteren Angaben, um Bidler zu beschreiben.
, Bildbeschreibung, Englischunterricht, how to, language help
Eine Übersicht zur Unterstützung mit chunks und weiteren Angaben, um Bidler zu beschreiben.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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London, Präsentation, Tube
AB zur Auswertung der Gruppenarbeit Travel on the Tube
AB zur Auswertung der Gruppenarbeit Travel on the Tube
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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