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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
173 KB
Arbeitszeit: 80 min
listening comprehension, reading comprehension, argumentative writing, essay writing, Immigration, Integration, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Teenagers
Hörverstehen, Leseverstehen und Material-based essay; Themenbereiche immigration, teenagers - living one's life
listening comprehension, reading comprehension, argumentative writing, essay writing, Immigration, Integration, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Teenagers
Hörverstehen, Leseverstehen und Material-based essay; Themenbereiche immigration, teenagers - living one's life
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, QR Codes, Racism, Raisin in the Sun
Das AB lässt die SuS selbständig arbeiten und recherchieren sowohl mit dem Stück als auch mit weiteren Quellen im Internet über QR Codes.-
, QR Codes, Racism, Raisin in the Sun
Das AB lässt die SuS selbständig arbeiten und recherchieren sowohl mit dem Stück als auch mit weiteren Quellen im Internet über QR Codes.-
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Hörverstehen Speech Analysis Comment Interview - Arbeitszeit: 225 min
, Barack Obama, climate change, Environment, Envo, Global responsibility, speech, Speech Analysis Barack Obama Paris UN conference on climate change, UN conference
Speech Analysis Barack Obama Paris UN conference on climate change
, Barack Obama, climate change, Environment, Envo, Global responsibility, speech, Speech Analysis Barack Obama Paris UN conference on climate change, UN conference
Speech Analysis Barack Obama Paris UN conference on climate change
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
183 KB
Bedeutende Reden, Verständnis von Freiheit und Demokratie, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Bush's response, reasons, background information etc.
Bush's response, reasons, background information etc.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Brief, Vorstadtkrokodile
Die SuS, die gerade lernen, einen Brief zu verfassen, sollen diesen fehlerhaften Brief korrigieren.
Die SuS, die gerade lernen, einen Brief zu verfassen, sollen diesen fehlerhaften Brief korrigieren.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Arbeitszeit: 235 min
, American Dream speech analysis Obama
Die Rede in Auszügen
, American Dream speech analysis Obama
Die Rede in Auszügen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Characterisation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Characterization, coming of age, Giving your opinion, Introduction Every Day
Die SuS setzten sich mit ihrem ersten persönlichen Leseeindruck auseinander, sie beschäftigen sich mit den Themen des Buches und lernen direct and indirect characterization kennen.
Die SuS setzten sich mit ihrem ersten persönlichen Leseeindruck auseinander, sie beschäftigen sich mit den Themen des Buches und lernen direct and indirect characterization kennen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Analysis, Characterization, coming of age, Every Day
Aufgaben, die die Schüler dazu führen, sich mit den oben genannten Themen im Detail in Bezug auf die Novel auseinander zu setzen.
Aufgaben, die die Schüler dazu führen, sich mit den oben genannten Themen im Detail in Bezug auf die Novel auseinander zu setzen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
540 KB
Methode: Think pair share - Arbeitszeit: 90 min
, arranged marriage, Globalisation, India, women
Lehrprobe Is India safe for women? Arbeitsteilige Erarbeitung, Strukturierung und Bewertung von Informationen zur Situation indischer Frauen aus drei Zeitungsartikeln mit Hil-fe von Placemats und einer Meinungslinie
, arranged marriage, Globalisation, India, women
Lehrprobe Is India safe for women? Arbeitsteilige Erarbeitung, Strukturierung und Bewertung von Informationen zur Situation indischer Frauen aus drei Zeitungsartikeln mit Hil-fe von Placemats und einer Meinungslinie
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,99 MB
Methode: Interior Monologue / Analysis - Arbeitszeit: 4 min
, hispanics, illegal immigrants, Immigration USA, Tortilla Curtain
Journalist beschreibt inneren Konflikt zwischen öffentlichem Streben nach Glück und seinem geheimen Leben als undocumented immigrant und ermöglicht der Lerngruppe damit einen niedrigschwelligen Zugang zur Analyse innerer Konflikte
, hispanics, illegal immigrants, Immigration USA, Tortilla Curtain
Journalist beschreibt inneren Konflikt zwischen öffentlichem Streben nach Glück und seinem geheimen Leben als undocumented immigrant und ermöglicht der Lerngruppe damit einen niedrigschwelligen Zugang zur Analyse innerer Konflikte
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Methode: Listening Comprehension
, CES, consumer technology, Consumerism, convention, Las Vegas, Science and Technology, smart devices
Hörverstehensübung mit Pre-/ while- und Post-listening acitvities
, CES, consumer technology, Consumerism, convention, Las Vegas, Science and Technology, smart devices
Hörverstehensübung mit Pre-/ while- und Post-listening acitvities
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,58 MB
Methode: Mediation zum Thema Südafrika - Arbeitszeit: 60 min
, Mediation South Africa
In einem Zeitungsartikel geht es um die Dürre in Südafrika und die Schüler*innen müssen die Ursachen und Konsequenzen für die Bevölkerung Kapstadts herausarbeiten.
, Mediation South Africa
In einem Zeitungsartikel geht es um die Dürre in Südafrika und die Schüler*innen müssen die Ursachen und Konsequenzen für die Bevölkerung Kapstadts herausarbeiten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
narrative perspective
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
bias
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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letter to the editor
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Argumentation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
405 KB
Methode: Das Arbeitsblatt basiert auf zwei Youtube Videos über Pilgrims und Wampanoags (scholastic news)
, Native Americans, Pilgrim, Wampanoag
Anhand der beiden Youtube Videos (Pilgrim Life und Wampanoag Way von Scholastic News) wurde die Tabelle erarbeitet.
, Native Americans, Pilgrim, Wampanoag
Anhand der beiden Youtube Videos (Pilgrim Life und Wampanoag Way von Scholastic News) wurde die Tabelle erarbeitet.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Nigeria
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
Romeo and Juliet, Shakespeare
Klausur: Themenfeld Shakespeare Schwerpunkt: Romeo and Juliet
Klausur: Themenfeld Shakespeare Schwerpunkt: Romeo and Juliet
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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