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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
American Dream
Lehrprobe The American Drean today – an aim worth aspiring or just a myth? Zusammenfassung und kritische Auseinandersetzung mit den Realisierungsmöglichkeiten des „amerikanischen Traums“ in Gruppenarbeit anhand kontrastiver Texte.
Lehrprobe The American Drean today – an aim worth aspiring or just a myth? Zusammenfassung und kritische Auseinandersetzung mit den Realisierungsmöglichkeiten des „amerikanischen Traums“ in Gruppenarbeit anhand kontrastiver Texte.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,24 MB
Feedbackbogen, Gallery Walk, Präsentation
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,49 MB
Englisch, Grammatik, Klasse 7, Kurzentwurf, Lehrprobe, Reflexive Pronouns, Unterrichtsbesuch, Ziegesar
Lehrprobe Es handelt sich um einen (Kurz-)Entwurf für einen zweiten Unterrichtsbesuch zur Kompetenz der Verfügbarkeit sprachlicher Mittel (Grammatik). Aufbau der Stunde nach der erwerbsorientierten Methode von Ziegésar.
Lehrprobe Es handelt sich um einen (Kurz-)Entwurf für einen zweiten Unterrichtsbesuch zur Kompetenz der Verfügbarkeit sprachlicher Mittel (Grammatik). Aufbau der Stunde nach der erwerbsorientierten Methode von Ziegésar.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,91 MB
Englisch, food, Klasse 5, Kurzentwurf, Lehrprobe, Supermarket, Unterrichtsbesuch, Wortschatz
Lehrprobe Ein erster Unterrichtsbesuch im Fach Englisch zur lexikalischen Kompetenz im Themenbereich Food/ "A trip to the supermarket"
Lehrprobe Ein erster Unterrichtsbesuch im Fach Englisch zur lexikalischen Kompetenz im Themenbereich Food/ "A trip to the supermarket"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,56 MB
Job Interview, Jobs, role play
Lehrprobe Erarbeitung, Durchführung und Evaluation eines Bewerbungsgespräches im Rahmen eines Rollenspiels zur Erweiterung der funktionellen kommunikativen Kompetenz im Bereich des interaktiven Sprechens.
Lehrprobe Erarbeitung, Durchführung und Evaluation eines Bewerbungsgespräches im Rahmen eines Rollenspiels zur Erweiterung der funktionellen kommunikativen Kompetenz im Bereich des interaktiven Sprechens.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
233 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englisch, Leistungskurs, Short Stories
Doppelstunde zum Einsatz in einem Englisch LK 11
, Englisch, Leistungskurs, Short Stories
Doppelstunde zum Einsatz in einem Englisch LK 11
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Debate Statement, feedback, Feedbacksheet
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Characterisation, feedback
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Book, book report, Evaluationsbogen, feedback, Feedbackbogen, report
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Affirmative Action, Equality, Fairness, Globalisation, race
Des Youtube Videos von Colonial Williamsburg und dem Arbeitsblatt wird ein umfassender Überblick über die entwicklung der Affirmative Action Bewegung bis in die Gegenwart hinein gegeben.
Des Youtube Videos von Colonial Williamsburg und dem Arbeitsblatt wird ein umfassender Überblick über die entwicklung der Affirmative Action Bewegung bis in die Gegenwart hinein gegeben.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
40 KB
Selbsteinschätzung Unterrichtsnote
Die Schüler sollen sich selbst eine Unterrichtsnote geben nach ein paar Wochen wo nicht nur das objektiv sichtbare Verhalten und die Mitarbeit gewertet wird
Die Schüler sollen sich selbst eine Unterrichtsnote geben nach ein paar Wochen wo nicht nur das objektiv sichtbare Verhalten und die Mitarbeit gewertet wird
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
How to analyze, political speech
Dieses Arbeitsblatt eignet sich vor einer ersten Analyse einer Rede. Es bietet den SuS eine Anleitung, wie man politische Reden analysiert.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich vor einer ersten Analyse einer Rede. Es bietet den SuS eine Anleitung, wie man politische Reden analysiert.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
contact clauses, Grammar, grammar revision, Grammatik
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Grammar, Grammatik, Relative Clauses, Relative pronouns
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
199 KB
Analysis, Comment, Multicultural Britain, Multiculturalism
Article "British Culture Wouldn't Exist Without Multiculturalism - It's Time To Take This Tired Debate Off The Table" taken from Huffington Post 2018
Article "British Culture Wouldn't Exist Without Multiculturalism - It's Time To Take This Tired Debate Off The Table" taken from Huffington Post 2018
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Analysis, statistics, vocabulary
Structure of an analysis and useful expressions for describing charts and statistics.
Structure of an analysis and useful expressions for describing charts and statistics.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Methode: What Do Social Media Algorithms Mean for Me? - Podcasterstellung - Arbeitszeit: 60 min
, Algorithms, Digitale Medien, Podcast, Social Media
Lehrprobe What Do Social Media Algorithms Mean for Me? - eine selbstständige Podcasterstellung. 4. Lehrprobe mit sehr gut bestanden.
, Algorithms, Digitale Medien, Podcast, Social Media
Lehrprobe What Do Social Media Algorithms Mean for Me? - eine selbstständige Podcasterstellung. 4. Lehrprobe mit sehr gut bestanden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Pre-, While- und Post Watching Activities - Arbeitszeit: 45 min
, Black Lives Matter, Interkulturelle Kompetenz, Nigeria, postcolonialism
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch sollte besonders motivieren (letzte Stunde vor den Sommerferien) , daher dieses brandaktuelle Thema. In der Stunde vorher wurde der Begriff Diaspora geklärt.
, Black Lives Matter, Interkulturelle Kompetenz, Nigeria, postcolonialism
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch sollte besonders motivieren (letzte Stunde vor den Sommerferien) , daher dieses brandaktuelle Thema. In der Stunde vorher wurde der Begriff Diaspora geklärt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
Methode: Pre-Reading Activity - Arbeitszeit: 20 min
, Dystopia, genetic engeneering, Pre-reading
Diese Aufgaben können als Pre-Reading Activities zu einem dystopischen Roman, der mit genetic engeneering zu tun hat, genutzt werden.
, Dystopia, genetic engeneering, Pre-reading
Diese Aufgaben können als Pre-Reading Activities zu einem dystopischen Roman, der mit genetic engeneering zu tun hat, genutzt werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Post-Reading Activity - Arbeitszeit: 10 min
, Dystopia, Young Adult Literature
Diese Aufgabe kann als post-watching activity genutzt werden, und zwar im Rahmen eines dystopischen Romans oder anderen dystopischen Prosatexten.
, Dystopia, Young Adult Literature
Diese Aufgabe kann als post-watching activity genutzt werden, und zwar im Rahmen eines dystopischen Romans oder anderen dystopischen Prosatexten.
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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