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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,85 MB
Arbeitszeit: 90 min
, growing up, quest for identity
Reading and Writing zu Auszug aus The Midnight Driver
, growing up, quest for identity
Reading and Writing zu Auszug aus The Midnight Driver
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Arbeitszeit: 45 min
, HV, Passive, What's it like to be a young star
HV, passive personal passive, writing "What's it like to be a young star"
, HV, Passive, What's it like to be a young star
HV, passive personal passive, writing "What's it like to be a young star"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Three Teeth
Mediation, Tenses, Writing about the story "Three Teeth"
, Three Teeth
Mediation, Tenses, Writing about the story "Three Teeth"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
247 KB
Arbeitszeit: 60 min
, class Examen, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Klassenarbeit zur Lektüre "The absolutely true diarot of a part-time Indian"
, class Examen, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Klassenarbeit zur Lektüre "The absolutely true diarot of a part-time Indian"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
815 KB
Methode: Access 1 - Here we go - Arbeitszeit: 45 min
, animals, Here we go, Listening, months, Numbers
Eine Klassenarbeit zur Unit Here we go angelegt an Access; Wiederholung der Themen in der Grundschule
, animals, Here we go, Listening, months, Numbers
Eine Klassenarbeit zur Unit Here we go angelegt an Access; Wiederholung der Themen in der Grundschule
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Globalisation, Globalization, Klausur EF, newspaper article, Non-fictional texts, Palmöl
Klausur zum Themenkomplex Globalization + Mediation-Aufgabe. Textgrundlage ist ein newspaper article von Johann Hari And now for some good news. Mediation text (deutsch) handelt von Palmöl.
Klausur zum Themenkomplex Globalization + Mediation-Aufgabe. Textgrundlage ist ein newspaper article von Johann Hari And now for some good news. Mediation text (deutsch) handelt von Palmöl.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
11. Klasse, Big Mouth & Ugly Girl, Englisch, Klausur, Klausur EF, Literarische Textanalyse
Klausur zum Roman Big Mouth & Ugly girl. Chapter 24 (extract) von Joyce Carol Oates. Aufgabentypen: Summarize, Analysis, Diary entry.
Klausur zum Roman Big Mouth & Ugly girl. Chapter 24 (extract) von Joyce Carol Oates. Aufgabentypen: Summarize, Analysis, Diary entry.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
11.Klasse, Facebook, Hörverständnis, Klausur, Meeting People
Klausur zum Thema Meeting people online and offline. Mit Hörverständnisaufgabe zu einem Interview mit Facebook (Meta) CEO Mark Zuckerberg. Reading and Writing zum Text Why facebook friend click when the meet in the flesh von Rosemary Bennett (255w.)
Klausur zum Thema Meeting people online and offline. Mit Hörverständnisaufgabe zu einem Interview mit Facebook (Meta) CEO Mark Zuckerberg. Reading and Writing zum Text Why facebook friend click when the meet in the flesh von Rosemary Bennett (255w.)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Charakterisierung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
George Orwell, Nineteen eighty four
reading text on part 2 of the novel
reading text on part 2 of the novel
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Atwood, Dystopia, fictional text, Handmaid´s Tale, LK Klausur, mediation, visions of the future, Vorabiturklausur
fictional text, characterization, Mediation passend zu Dystopien, Visions of the future, LK
fictional text, characterization, Mediation passend zu Dystopien, Visions of the future, LK
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Methode: Videos
, American High Schools, Application, Video
, American High Schools, Application, Video
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Great Britain, Multicultural Britain, Paddington
Analysis of a non-fictional text (language and communicative strategies), discussion multiculturalism.
, Great Britain, Multicultural Britain, Paddington
Analysis of a non-fictional text (language and communicative strategies), discussion multiculturalism.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,17 MB
Arbeitszeit: 60 min
, #Medienorientiert #Listening
Lehrprobe Herausarbeitung der Kern – und Detailaussagen aus dem Hörbeitrag von Michelle Obama
, #Medienorientiert #Listening
Lehrprobe Herausarbeitung der Kern – und Detailaussagen aus dem Hörbeitrag von Michelle Obama
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,44 MB
Brief, competition, Glasgow, Guide, Highlands, Klassenfahrt nach Schottland, Letter, Midlands, Schottland, schreibkompetenz, Scotland, trip, Wettbewerb, Wissen über Schottland
SchülerInnen nehmen an einem Wettbewerb teil. Teilnehmende müssen einen Brief verfassen, in welchem sie ihr fundiertes Wissen zu Schottland darlegen. Der Gewinn: Eine Klassenfahrt nach Schottland.
SchülerInnen nehmen an einem Wettbewerb teil. Teilnehmende müssen einen Brief verfassen, in welchem sie ihr fundiertes Wissen zu Schottland darlegen. Der Gewinn: Eine Klassenfahrt nach Schottland.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Australia, Leseverstehen, writing a comment
Anhand eines Textes (und der im Unterricht durchgenommenen Inhalte zum Thema) sammeln die SuS Argumente zu der Frage, ob der Australia Day als solcher gefeiert werden sollte (Leseverstehen, Vorentlastung des Comments + Comment writing)
, Australia, Leseverstehen, writing a comment
Anhand eines Textes (und der im Unterricht durchgenommenen Inhalte zum Thema) sammeln die SuS Argumente zu der Frage, ob der Australia Day als solcher gefeiert werden sollte (Leseverstehen, Vorentlastung des Comments + Comment writing)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Englischunterricht, Klasse 5, Sprachliche Mittel, Uhrzeiten
Mithilfe eines Tandembogens üben die SuS die sprachlichen Mittel ein, die sie zur Beschreibung von Tagesabläufen benötigen.
, Englischunterricht, Klasse 5, Sprachliche Mittel, Uhrzeiten
Mithilfe eines Tandembogens üben die SuS die sprachlichen Mittel ein, die sie zur Beschreibung von Tagesabläufen benötigen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
355 KB
Methode: ppt
, Atmosphere, characters, Hunger Games, Place, Plot
, Atmosphere, characters, Hunger Games, Place, Plot
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Locker 160
!
, Locker 160
!
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Methode: Kennenlernspiel in der 1. Stunde
, Kennenlernen, Sich vorstellen, Spiel
Hier können sich die SuS spielerisch vorstellen und dabei Englisch sprechen.
, Kennenlernen, Sich vorstellen, Spiel
Hier können sich die SuS spielerisch vorstellen und dabei Englisch sprechen.
Anzeige lehrer.biz
Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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