Unterrichtsmaterial: Liste

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  526 KB
Mikroskopieren Paprika
Lehrprobe Es werden Paprikaepidermiszellen mikroskopiert. der Fokus liegt auf dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg und dem Arbeiten mit dem Mikroskop.
Ethik / Philosophie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  562 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Können Tiere denken
Lehrprobe
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Analysis, exam preparation, how to, Summary, Summary writing, Textanalyse
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  473 KB
Character analysis, Characterization, how to, language help, Scaffolding
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  2,11 MB
Pretérito Indefinido, pretérito perfecto
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,46 MB
Methode: Kartenanalyse
, Weltbilder
Lehrprobe Die SuS vergleichen mittelalterliche Weltbilder, indem sie angeleitet eine Kartenanalyse durchführen innerhalb der sie geographische Aspekte der Kangnido-Karte nennen, die Karte als chinesisches Weltbild erläutern und mit der Ebstorfer Karte vgl.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
Ruhm
Lehrprobe Die Erzählung „Rosalie geht sterben“ im Hinblick auf die Intention des Autors und Leserwirkung: Gefährdet Daniel Kehlmann den „Fiktionsvertrag“ zwischen Leser und Autor?
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,62 MB
Methode: Kartenanalyse - Arbeitszeit: 30 min
, Kangnido Karte, Weltbilder
Die SuS führen mit Hilfe des Arbeitsblattes eine Kartenanalyse der Kangnido-Karte durch und ermitteln anhand dessen das chinesische Weltbild.
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,42 MB
Methode: Kartenanalyse - Arbeitszeit: 30 min
, Ebstorfer Karte, Weltbilder
Die SuS führen mit Hilfe des Arbeitsblattes eine Kartenanalyse der Ebstorfer Karte durch und ermitteln dadurch das christliche Weltbild
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Characterisation, Characterization, Charakterisierung, checklist, Checkliste
Diese Checkliste dient dem kriterienorientierten Verfassen und der Sicherung einer Charakterisierung.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Checkliste materialgestütztes Schreiben
Kriterienorientierte Checkliste zum Schreiben eines materialgestützten Textes sowie zur Kontrolle bei der Sicherung.
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Erwartungswert, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Würfelspiel
Am Beispiel eines Würfelns um den Cocktailpreis in einem fiktiven Cocktail Casino werden die Schüler*innen zu einer Berechnung des Erwartungswerts hingeführt.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  11 KB
Methode: Sprachmittlung Übersetzung
, presente verbos regulares irregulares
Arbeitsblatt zur Übung der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben Präsens presente de indicativo
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Methode: QR-Codes Video Tutorials für Textanalyse
, QR-Codes Textanalyse
Eine Übersicht mit QR-Codes zu wichtigen skills im Kontext der Textanalyse
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  553 KB
Methode: Character Analysis, Narrative Perspective, Novel excerpt - Arbeitszeit: 90 min
, analyse, Analysis, Character analysis, Charakteranalyse, Comprehension, growing up, Klassenarbeit, literary analysis, Literaturanalyse, More Than This, Patrick Ness, Reading, Short Story
Text: Excerpt from the novel More Than This by Patrick Ness. Aufgaben: 1. Reading Comprehension (offene Fragen), 2. Character Analysis (of the mother) and how she's presented (Narrative perspective)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Politik-Wirtschaft  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,52 MB
Arbeitszeit: 45 min
, EU, EU-Kunststoffrichtlinie, Kunststoffrichtlinie, Plastik
Lehrprobe Die SuS bewerten die EU-Kunststoffrichtlinie nach ihrer Effizienz.
Politik-Wirtschaft  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  966 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Binnenmarkt, Brexit, EU, Vier Freiheiten
Lehrprobe Die SuS lernen am Beispiel des Brexits die vier Freiheiten des Europäischen Binnenmarkts kennen und bewerten diese.
Politik-Wirtschaft  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  2,61 MB
Arbeitszeit: 45 min
, EU, EU-Gesetzgebung, Europäische Union, Gesetzgebung, Gesetzgebungsverfahren, Kunststoffrichtlinie
Lehrprobe
Politik-Wirtschaft  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  676 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Infektionsschutzgesetz, Politikzyklus
Lehrprobe Einführung des Politikzyklus anhand des Infektionsschutzgesetzes. Stark Handlungsorientiert.
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  551 KB
Arbeitszeit: 45 min
, begrenztes Wachstum, exponentielles Wachstum
Lehrprobe Die SuS sollen begrenztes Wachstum anhand einer Realsituation kennenlernen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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