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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
Klassenarbeit zu Ovids Metamorphosen; die SuS sollten übersetzen, Grundgrammatik und Stilfiguren beherrschen
Klassenarbeit zu Ovids Metamorphosen; die SuS sollten übersetzen, Grundgrammatik und Stilfiguren beherrschen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,23 MB
Bewerbungsanschreiben, Bewerbungsschreiben, carta de solicitud, correción en cadena
Lehrprobe Hier handelt es sich um meinen 3.UB in Spanisch in einer EF fortgeführt seit der 6. Klasse zu dem Thema Bewerbung, Bewerbungsanschreiben, A qué te quieres dedicar. Die SuS sollten ihre selbstverfassten Bewerbungsanschreiben selbst korrigieren und überar...
Lehrprobe Hier handelt es sich um meinen 3.UB in Spanisch in einer EF fortgeführt seit der 6. Klasse zu dem Thema Bewerbung, Bewerbungsanschreiben, A qué te quieres dedicar. Die SuS sollten ihre selbstverfassten Bewerbungsanschreiben selbst korrigieren und überar...
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Klassische Konditionierung, Lernen, Lerntheorien
Probeklausur Fallbeispiel zur Klassischen Konditionierung
Probeklausur Fallbeispiel zur Klassischen Konditionierung
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
Lehrprobe Entwurf zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Erdkunde (EF) zum Thema fossile Energieträger (Braunkohle) am Raumbeispiel des Rheinischen Braunkohlereviers - ökonomische, ökologische und soziale Auswirkungen des Braunkohleabbaus
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Klausur zu Ciceros In Verrem (Praeteritio)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Drama
Thema: Ringparabel aus Nathan der Weise, AB zur Erläuterung der Parabel, eingesetzt in Jahrgangsstufe 10 und 11 in Bayern
Thema: Ringparabel aus Nathan der Weise, AB zur Erläuterung der Parabel, eingesetzt in Jahrgangsstufe 10 und 11 in Bayern
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Episches Theater
Arbeitsblatt zur Abschlussbesprechung von Brechts "Leben des Galilei", das die vorab erarbeiteten unterschiedlichen Positionen zur Wissenschaft von Andrea und Galilei thematisiert.
Arbeitsblatt zur Abschlussbesprechung von Brechts "Leben des Galilei", das die vorab erarbeiteten unterschiedlichen Positionen zur Wissenschaft von Andrea und Galilei thematisiert.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
fossile Energieträger
Das Arbeitsblatt thematisiert die Gesetzeslage zu Fracking in Deutschland und bahnt bereits erste Konflikte an
Das Arbeitsblatt thematisiert die Gesetzeslage zu Fracking in Deutschland und bahnt bereits erste Konflikte an
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
fossile Energieträger
Das Arbeitsblatt thematisiert mögliche Argumente, die für Fracking in Deutschland sprechen könnten.
Das Arbeitsblatt thematisiert mögliche Argumente, die für Fracking in Deutschland sprechen könnten.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
912 KB
fossile Energieträger
Das Arbeitsblatt führt in die Frackingtechnologie und das globale Frackingpotenzial ein.
Das Arbeitsblatt führt in die Frackingtechnologie und das globale Frackingpotenzial ein.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
428 KB
fossile Rohstoffe
Das Arbeitsblatt führt die SuS daranheran, dass das fossile Zeitalter durch neue Fördertechnologien möglicherweise verlängert werden könnte.
Das Arbeitsblatt führt die SuS daranheran, dass das fossile Zeitalter durch neue Fördertechnologien möglicherweise verlängert werden könnte.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
693 KB
Sokrates
Lehrprobe Die deontologische Ethik des Sokrates - Warum soll Sokrates nicht fliehen?
Lehrprobe Die deontologische Ethik des Sokrates - Warum soll Sokrates nicht fliehen?
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
110 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Schuldfrage in Herrndorfs Tschick. Gerichtsverhandlung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
Comment
Klausur zur Kurzgeschichte "Just Along for the Ride" mit dem Schwerpunkt auf einer Charakterisierung.
Klausur zur Kurzgeschichte "Just Along for the Ride" mit dem Schwerpunkt auf einer Charakterisierung.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Menschenrechte
historischer Überblick
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Bei dem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte der Urteilsfindung im Geschichtsunterricht. Wichtiger Bestandteil ist der Unterschied zwischen dem Sach- und Werturteil.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Drama
Dramenanalyse "Die Physiker"
Dramenanalyse "Die Physiker"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
40 KB
Literaturgeschichte, Epoche
Minnesang mit zwei Beispielen: Slafest du, friedel ziere? von Dietmar von Aist und Ich zoch mir einen valken von Der von Kürenberg
Minnesang mit zwei Beispielen: Slafest du, friedel ziere? von Dietmar von Aist und Ich zoch mir einen valken von Der von Kürenberg
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
Struktur und Ziele der UNO, UNO
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
gustar
AB zur Einführung des Verbs gustar
AB zur Einführung des Verbs gustar
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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