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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Liste mit ausgewählten "sentence connectives" zur Verbesserung des Ausdrucks
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Aufgaben zur Einübung der "sentence connectives". AUSDRUCK
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
759 KB
Kohlesektor Südafrika
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
285 KB
Lehrprobe Lehrprobenstunde Bedingte Wahrscheinlichkeit am Beispiel einer Alarmanlage
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Erziehung, Erziehungsdefinition anwenden, Hurrelmann, Manipulation
Sachtextanalyse: Erste (!) EW-Klausur in der EF. SuS müssen Erziehungsdefinition von Hurrelmann auf Text anwenden. Unterschied zwischen Erziehung und Manipulation
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Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
/ Städter / Alfred Wolfenstein / Analyse
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Übersicht zur Steigerung von Adjektiven
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
39 KB
Test zur Steigerung von Adjektiven + Lösung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
Konditionalsatz
Einführung condicional Unidad 7: ¿A qué te quieres dedicar?
Einführung condicional Unidad 7: ¿A qué te quieres dedicar?
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Komparative, Superlative, tandem
Tandem Bogen zur Übung des comparativo und superlativo
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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condicional, Describe tu piso ideal
Describe tu piso ideal. Arbeitsblatt mit sistema de apoyo.
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben
Lehrprobe Einführung ganzrationaler Funktionen am Beispiel einer kubischen Funktion.
Lehrprobe Einführung ganzrationaler Funktionen am Beispiel einer kubischen Funktion.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
Demokratietheorie, Dilemma, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Urteilsbildung, Verständnis von Freiheit und Demokratie, Wertebildung
Lehrprobe Beurteilungsstunde zum Terroristen-Dilemma, das an den Spielfilm "Terror-Ihr Urteil" angelehnt ist. Die SuS ordnen Argumente Beurteilskriterien zu. Die Stunde dient der Reflexion der Urteilsprogression (Spontanurteil - begründetes Zwischenurteil).
Lehrprobe Beurteilungsstunde zum Terroristen-Dilemma, das an den Spielfilm "Terror-Ihr Urteil" angelehnt ist. Die SuS ordnen Argumente Beurteilskriterien zu. Die Stunde dient der Reflexion der Urteilsprogression (Spontanurteil - begründetes Zwischenurteil).
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Ziel von Erziehung
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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ville - campagne
Vokabeln: Wortschatzübung (Lückentext) zu Séquence 1+2 im Buch Methode intensive von Cornelsen. (Vocabulaire Approche/ Séquence 1+2 / Unite 7)
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Theorie der Kurzgeschichte
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf zum Thema Kurzgeschichten
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Thirteen Reasons Why by Jay Asher, Analyse eines Textauszugs
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Unterrichtsvorhaben II "Was macht den Menschen zum Menschen" im 2. Quartal des 2. Halbjahres.
Ein Vergleich des philosophischen mit dem des christlichen Menschenbildes.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Bewässerung, Geofaktor Wasser, Orangenanbau, Winterfeuchte Subtropen
Lehrprobe Die SuS sollen exemplarisch am Raumbeispiel Südspanien die Überwindung der Trockenheit in den winterfeuchten Subtropen durch Bewässerung erklären und den menschlichen Eingriff in das labile Ökosystem beurteilen.
Lehrprobe Die SuS sollen exemplarisch am Raumbeispiel Südspanien die Überwindung der Trockenheit in den winterfeuchten Subtropen durch Bewässerung erklären und den menschlichen Eingriff in das labile Ökosystem beurteilen.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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