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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Writing a movie review about The Truman Show
Die SuS erarbeiten mit Hilfe einer Beispiel review über die Truman Show wichtige Kriterien einer movie review.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
946 KB
Absolutismus und Aufklärung, Gewaltenteilung, Hobbes, Ideengeschichtliche Wurzeln der Menschenrechte, Menschenrechte, staatsphilosophische Entwürfe, Volkssouveränität
Lehrprobe 3. UB im Fach Erdkunde zu den politischen Ideen der Aufklärung und ihrer Funktionalisierung für das absolutistische Herrschaftssystem, kann ggf. um 2 Autoren (Rousseau und Hobbes) gekürzt werden um sicherzustellen, dass für die Urteilsfindung Zeit blei...
Lehrprobe 3. UB im Fach Erdkunde zu den politischen Ideen der Aufklärung und ihrer Funktionalisierung für das absolutistische Herrschaftssystem, kann ggf. um 2 Autoren (Rousseau und Hobbes) gekürzt werden um sicherzustellen, dass für die Urteilsfindung Zeit blei...
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
Verdauungsenzyme
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
Gerätturnen, normungebundenes Turnen, Parkour, Parkoursport
Lehrprobe Lehrprobe: kriteriengeleitete Optimierung des eigenen Runs. Unterrichtsreihe zum Thema Parkoursport. In der Oberstufe anwendbar.
Lehrprobe Lehrprobe: kriteriengeleitete Optimierung des eigenen Runs. Unterrichtsreihe zum Thema Parkoursport. In der Oberstufe anwendbar.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
Lernbiographie, Lernen
Einstieg ins Thema Lernen und Entwicklung in der EF (ehemals 11); AB zum Erstellen einer eigenen Lernbiographie als Basis zur Anknüpfung an Lerntheorien und Entwicklung
Einstieg ins Thema Lernen und Entwicklung in der EF (ehemals 11); AB zum Erstellen einer eigenen Lernbiographie als Basis zur Anknüpfung an Lerntheorien und Entwicklung
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Wortschatz und Idiomatik
Vocabulary: Growing up
Vocabulary: Growing up
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Wortschatz und Idiomatik
Vocabulary: Growing up
Vocabulary: Growing up
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Hörverstehen
Listening: Rosa Parks and today's white youth
Listening: Rosa Parks and today's white youth
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
De bello Gallico
Beginn des gallischen Aufstands unter Vercingetorix
Beginn des gallischen Aufstands unter Vercingetorix
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Erziehung, Fallbeispiel
Fallbeispiel "Das Mädchen Genie"
Fallbeispiel "Das Mädchen Genie"
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Kurzgeschichte zum Thema "Global problems" mit Aufgaben
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
27 KB
Theorie-Aufgaben
Da der Sinn und Zweck meines Sport-Unterrichts nicht nur das blinde Konsumieren, also Nachmachen ist, sollte sich jede Schülerin/jeder Schüler auch gedanklich mit dem Sport auseinandersetzen.
Da der Sinn und Zweck meines Sport-Unterrichts nicht nur das blinde Konsumieren, also Nachmachen ist, sollte sich jede Schülerin/jeder Schüler auch gedanklich mit dem Sport auseinandersetzen.
Griechisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
506 KB
Geschichtsschreibung, griechisch, Griechische Antike, Griechische Kultur, griechisches Erbe, Herodot
Atys-Adrast-Novelle; Zyklus der meshclichen Schicksale nach der Anschauung des Herodot; jonische Formen; Kyros fragt Kroisos bzgl. eines Feldzugs, dessen Antwort.
Atys-Adrast-Novelle; Zyklus der meshclichen Schicksale nach der Anschauung des Herodot; jonische Formen; Kyros fragt Kroisos bzgl. eines Feldzugs, dessen Antwort.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Bürgerrechtsbewegung, Martin Luther King, Obama 2013, samt Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Rhetorische Mittel, Rechtschreibung, Interpretation
Redewendungen und Sprichwörter - aufbereitet im Sinne eines Quiz - inkl. Lösungen Themenbereich: Sprache für "Füllstunden" oder Vertretungen
Redewendungen und Sprichwörter - aufbereitet im Sinne eines Quiz - inkl. Lösungen Themenbereich: Sprache für "Füllstunden" oder Vertretungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
558 KB
Lyrik
Klassenarbeit (D10 EK) zu dem Gedicht "Der März in der Luft des Hochhauses" von Jürgen Becker
Klassenarbeit (D10 EK) zu dem Gedicht "Der März in der Luft des Hochhauses" von Jürgen Becker
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
Gruppenarbeit, Thomas Morus, Utopia, Utopia
Einstieg zum Thema "Staat und Gesellschaft" für eine Einführungsphase in NRW. SuS planen in Gruppen selbst ihren idealen Staat und präsentieren ihre Vorschläge anschließend im Plenum.
Einstieg zum Thema "Staat und Gesellschaft" für eine Einführungsphase in NRW. SuS planen in Gruppen selbst ihren idealen Staat und präsentieren ihre Vorschläge anschließend im Plenum.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Handreichung für die Textanalyse (Zeitungsartikel). SuS können Schritt für Schritt einen non-fictional text analysieren (mit Tabelle zum Text aus "Green Line Transition NRW").
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Comment
Kurzer Überblick auf Englisch zur richtigen Zitierweise.
Kurzer Überblick auf Englisch zur richtigen Zitierweise.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Ethik, Kultur, Kulturrelativismus
Ausgangstext: Das Recht steht über jeglicher „Kultur“ (Richard Herzinger). 1. Zentrale These / Argumentationsgang 2. Vergleich mit Paul Feyerabend, 3. Diskussion: Gibt es universale Rechte
Ausgangstext: Das Recht steht über jeglicher „Kultur“ (Richard Herzinger). 1. Zentrale These / Argumentationsgang 2. Vergleich mit Paul Feyerabend, 3. Diskussion: Gibt es universale Rechte
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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