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10 detailliert geplante Doppelstunden für eine Einstiegssequenz im Spanischunterricht 1. Lernjahr EF
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Fokus Mündlichkeit
, Unterrichtsplanung Didaktisch-methodischer Kommentar Spanisch Einstiegssequenz Einstiegsunterricht erstes Lernjahr
10 didaktisch kommentierte, methodisch variierte, fein geplante Unterrichtsstunden für eine Eintstiegssequenz in den Spanischunterricht (EF) orientiert am Lehrbuch a_tope Nueva Edición.
, Unterrichtsplanung Didaktisch-methodischer Kommentar Spanisch Einstiegssequenz Einstiegsunterricht erstes Lernjahr
10 didaktisch kommentierte, methodisch variierte, fein geplante Unterrichtsstunden für eine Eintstiegssequenz in den Spanischunterricht (EF) orientiert am Lehrbuch a_tope Nueva Edición.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Methode: induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 45 min
, Spanisch Grammatik Präsens Konjugation Verben induktiv
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines authentischen instagram-Profils die regelmäßigen Formen der auf -er und -ir endenden Verben des Präsens
, Spanisch Grammatik Präsens Konjugation Verben induktiv
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand eines authentischen instagram-Profils die regelmäßigen Formen der auf -er und -ir endenden Verben des Präsens
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Bewässerungsprojekte, Burkina Faso, Sahelzone
Vgl. Mittelmeerklima und Klima in der südlichen Sahelzone, Maßnahmen zur Steigerung der Effizienz der Landwirtschaft in der Sahelzone
Vgl. Mittelmeerklima und Klima in der südlichen Sahelzone, Maßnahmen zur Steigerung der Effizienz der Landwirtschaft in der Sahelzone
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,10 MB
Konsumenten- und Produzentensouveränität
Konsumenten- und Produzentensouveränität
Konsumenten- und Produzentensouveränität
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
creative writing, essay writing
Auf einer 1-seitigen Liste werden all die skurrilen, ärgerlichen, notentötenden Dinge gezeigt, die Schüler fabrizieren wenn sie erstmal sitzen und anfangen das zu schreiben was sie für einen Essay halten.
Auf einer 1-seitigen Liste werden all die skurrilen, ärgerlichen, notentötenden Dinge gezeigt, die Schüler fabrizieren wenn sie erstmal sitzen und anfangen das zu schreiben was sie für einen Essay halten.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
creative writing
Arbeitsblatt zum creative writing, mit Übungsaufgaben
Arbeitsblatt zum creative writing, mit Übungsaufgaben
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
DNA, Mitose
Genetik (Aufbau der DNA, Mitose)
Genetik (Aufbau der DNA, Mitose)
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ableitung, Arbeitsblatt, aufgabe, Beispiel, Definition, erste ableitung, Monotonie, monotoniekriterium
Sehr kompaktes & effektives Arbeitsblatt zum Monotoniekriterium. Mit allen notwendigen Informationen, sehr anschaulich mit Grafiken und tabellarischer Unterteilung der Intervalleinteilung, sowie rechnerischer Überprüfung und weiterführender Aufgabe.
, Ableitung, Arbeitsblatt, aufgabe, Beispiel, Definition, erste ableitung, Monotonie, monotoniekriterium
Sehr kompaktes & effektives Arbeitsblatt zum Monotoniekriterium. Mit allen notwendigen Informationen, sehr anschaulich mit Grafiken und tabellarischer Unterteilung der Intervalleinteilung, sowie rechnerischer Überprüfung und weiterführender Aufgabe.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufgaben, Definition, Einleitung, Einstieg, Exponentialfunktion, übung
Eignet sich gut, um aus Schülersicht den Aufbau der Exponentialfunktion f(x)=c*a^x zu verstehen! I. Teil: "Wachstumrennen" (kurz & knackig) II. Teil: Defintion & einfache Beispiele III. Teil: Anschauliche schülernahe Übungsaufgaben
, Aufgaben, Definition, Einleitung, Einstieg, Exponentialfunktion, übung
Eignet sich gut, um aus Schülersicht den Aufbau der Exponentialfunktion f(x)=c*a^x zu verstehen! I. Teil: "Wachstumrennen" (kurz & knackig) II. Teil: Defintion & einfache Beispiele III. Teil: Anschauliche schülernahe Übungsaufgaben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
Methode: Grammatikübung
, Aktiv / Passiv, Tenses
Bestimmung der Zeitformen und Anwendung des Passivs
, Aktiv / Passiv, Tenses
Bestimmung der Zeitformen und Anwendung des Passivs
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
187 KB
exam argumentative essay
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Methode: Viewing Comprehension
Racial Problems in the USA, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Civil Rights Movement, Martin Luther King, Rosa Parks, Segregation, Sit-Ins
Ein AB zu einem YouTube-Video (abrufbar durch den QR-Code) Es geht darin um den berühmten Sit-In in Jackson, Mississippi, 1964. Rosa Parks (und evtl. Martin Luther King) sollten vorher behandelt worden sein.
Racial Problems in the USA, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Civil Rights Movement, Martin Luther King, Rosa Parks, Segregation, Sit-Ins
Ein AB zu einem YouTube-Video (abrufbar durch den QR-Code) Es geht darin um den berühmten Sit-In in Jackson, Mississippi, 1964. Rosa Parks (und evtl. Martin Luther King) sollten vorher behandelt worden sein.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
504 KB
Methode: sowohl im UG als auch in Freiarbeit (da QR-Codes) möglich
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, creative writing, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, creative writing, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Nachkriegsliteratur
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
328 KB
Enzymatik, Enzyme, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Wirkungsweise von Enzymen mit Substrat- und Wirkungsspezifität (Produktspezifität) am Beispiel des enzymatischen Abbaus von Stärke
Lehrprobe Wirkungsweise von Enzymen mit Substrat- und Wirkungsspezifität (Produktspezifität) am Beispiel des enzymatischen Abbaus von Stärke
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
379 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Deutung, Die Küchenuhr, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse, Trauer, Wolfgang Borchert
Gruppenarbeit zur Leitfrage: "Wie gehen wir mit Trauer um?"
, Deutung, Die Küchenuhr, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse, Trauer, Wolfgang Borchert
Gruppenarbeit zur Leitfrage: "Wie gehen wir mit Trauer um?"
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
251 KB
Intensive Landwirtschaft
DIe SuS beurteilen, ob die intensive Landwirtschaft durch konventionelle Landwirtschaft ersetzt werden sollte.
DIe SuS beurteilen, ob die intensive Landwirtschaft durch konventionelle Landwirtschaft ersetzt werden sollte.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
6,54 MB
Hitlers Außenpolitik
Lehrprobe Es findet eine abschließende Diskussion darüber statt, ob die Großmächte eine Mitschuld am Ausbruch des 2. WK tragen.
Lehrprobe Es findet eine abschließende Diskussion darüber statt, ob die Großmächte eine Mitschuld am Ausbruch des 2. WK tragen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Brecht, Episches Theater, klassisches theater, Woyzeck
Klassische und moderne Elemente des Dramas werden anhand eines Textauszuges Brechts über das experimentelle Theater gegenübergestellt. Ausgewählte Verfremdungseffekte sollen von den SuS angewendet werden, indem sie eine Szene episch gestalten
Klassische und moderne Elemente des Dramas werden anhand eines Textauszuges Brechts über das experimentelle Theater gegenübergestellt. Ausgewählte Verfremdungseffekte sollen von den SuS angewendet werden, indem sie eine Szene episch gestalten
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, EF, Gruppenpuzzle, Transformation
Es handelt sich hier um ein Gruppenpuzzle zur Erarbeitung der Transformationen von Funktionen. Es bezieht sich auf das Lambacher Schweizer EF NRW. Einfach doppelseitig ausdrucken (einlaminieren).
, EF, Gruppenpuzzle, Transformation
Es handelt sich hier um ein Gruppenpuzzle zur Erarbeitung der Transformationen von Funktionen. Es bezieht sich auf das Lambacher Schweizer EF NRW. Einfach doppelseitig ausdrucken (einlaminieren).
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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