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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabeltest Green Line 6 Sports in South Africa; Definitionen und Fragen zum Text
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Wiedervereinigung
Karikaturen-Puzzle zur deutschen Wiedervereinigung
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Julikrise 1914 – warum eskaliert die Lage?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema Geographische Kompetenzen/ vom Naturereignis zur Naturkatastrophe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Europa
Lehrprobe Globalisierung: Chancen und Gefahren
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Naturräumliches Potential, Ökologische Probleme, Strukturwandel
Entwicklung der Beschäftigtenzahlen in den USA nach Wirtschaftssektoren von 1840 bis 2003; Bewertung des Baus einer Erdgaspipeline aus dem Nordwesten Sibiriens in den Südosten des Baikalsees; Zuordnung von Klimastationen
Entwicklung der Beschäftigtenzahlen in den USA nach Wirtschaftssektoren von 1840 bis 2003; Bewertung des Baus einer Erdgaspipeline aus dem Nordwesten Sibiriens in den Südosten des Baikalsees; Zuordnung von Klimastationen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Checkliste zu den Grundlagen der Klimageographie mit Materialien zur Erarbeitung
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Ursachen des Klimawandeln: Der natürliche und anthropogene Treibhauseffekt
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Grundlage für eine Fishbowl-Diskussion zum Thema CO2-Einlagerung. Moderation/ unparteiisch
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Grundlage für eine Fishbowl-Diskussion zum Thema CO2-Einlagerung. CONTRA/ Gegner
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Grundlagen für eine Fishbowl-Diskussion zum Thema CO2-Einlagerung PRO/ Befürworter
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Klausur zum thema "Klima" in der 10. Klasse über Wetter/ Klima, Seewind/Landwind, Klimaelemente und -faktoren, El Nino
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Zwei Themen zu dialektischen, eines zu einer linearen Erörterung.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufbau einer lit. Charakteristik, Textanalyse
Beispielaufsatz Charakterisierung der Hauptfigur in Milena Mosers "Der junge Mann von gegenüber"
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cicero: Reden
Thema der Stunde: Cicero Reden, Vergleich von Senats- und Volksrede am Beispiel der Reden Phil. III, 5f. und Phil. IV, 4
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cicero: Reden
Thema der Stunde: Cicero Reden, Vergleich von Senats- und Volksrede am Beispiel der Reden Phil. III, 5f. und Phil. IV, 4
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cicero: Reden
Thema der Stunde: Cicero Reden, Vergleich von Senats- und Volksrede am Beispiel der Reden Phil. III, 5f. und Phil. IV, 4
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Dieses A-Blatt gehört zu den anderen beiden, hatte mich mit der Gesamtzahl vertan. Thema ist: Was weiß ich über die ZAP?
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Ein Arbeitsblatt, um sich mit dem Thema "ZAP" auseinanderzusetzen. Was die die ZAP? Wer schreibt sie/ warum/ wie? etc. Tipp: Das Textblatt auf 2 Seiten drucken, dann spart man Kopien.
Ein Arbeitsblatt, um sich mit dem Thema "ZAP" auseinanderzusetzen. Was die die ZAP? Wer schreibt sie/ warum/ wie? etc. Tipp: Das Textblatt auf 2 Seiten drucken, dann spart man Kopien.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA
American dream, Rede, Speech, Making the Difference, Chapter 1 in Cornelsen Starter
American dream, Rede, Speech, Making the Difference, Chapter 1 in Cornelsen Starter
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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