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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Gabriele Wohmann, Kurzprosa
Aufgabenblatt zu "Schönes goldenes Haar"
Aufgabenblatt zu "Schönes goldenes Haar"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Bild, Hopper
Einzel- und Partneraufgaben zum Bild Hoppers
Einzel- und Partneraufgaben zum Bild Hoppers
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Ein netter Kerl, Kurzprosa, Wohmann
Ausführliche, Aspekt geleitete Analyse
Ausführliche, Aspekt geleitete Analyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
analyse, Epik, Kurzprosa
Epische Texte analysieren
Epische Texte analysieren
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Methode: Peerfeedback
, feedback, Feedbackbogen, Non-fictional texts, Peer-Feedback, Rückmeldung, Sachtextanalyse
Feedbackbogen zur Textanalyse (Sachtext)
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Feedbackbogen zur Textanalyse (Sachtext)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Extrempunkte, Funktionsuntersuchung, Hochpunkt (Maximum), Tiefpunkt (Minimum), Vorzeichen
Berechnung von Extrema (Vorzeichenwechselkriterium)
Berechnung von Extrema (Vorzeichenwechselkriterium)
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Analysis, Funktionen, Nullstellen, Substitution
Arbeitsblatt/Anleitung
Arbeitsblatt/Anleitung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Methode: Analysing advertisements, Sprachmittlung - Arbeitszeit: 90 min
, analysis job advertisement, going places, job advertisement, mediation, volunteer work
Die Schüler analysieren eine Zeitungsanzeige zum Thema 'volunteer work, going places' und bearbeiten einen Text zur Sprachmittlung
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Die Schüler analysieren eine Zeitungsanzeige zum Thema 'volunteer work, going places' und bearbeiten einen Text zur Sprachmittlung
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Apokalyptik, Endzeitrede, säkulare Apokalyptik
Lehrprobe
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Lehrprobe
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,91 MB
cantidades, Cuánto, Mengenangaben, Spanisch
Powerpoint-Präsentation zum Thema Mengenangaben auf Spanisch.
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,12 MB
Methode: kooperative Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Alpen, Gebirgsbildung, Himalaya, Plattentektonik
Die SuS erarbeiten sich in einer kooperativen Partnerarbeit die Gebirgsentstehung im Himalaya und in den Alpen. Sie gehen dabei der Eingangsfrage nach, wie Muschelfossilien in die Berge gelangt sind.
, Alpen, Gebirgsbildung, Himalaya, Plattentektonik
Die SuS erarbeiten sich in einer kooperativen Partnerarbeit die Gebirgsentstehung im Himalaya und in den Alpen. Sie gehen dabei der Eingangsfrage nach, wie Muschelfossilien in die Berge gelangt sind.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,60 MB
Wasserkreislauf
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,20 MB
Blog, direktes / indirektes Objekt, Klausur EF, Komparativ, Madrid, Ortspräpositionen, superlativo absoluto
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Klausur EF, Modalverben, Possessivpronomen, Reflexive Verben, Tagesablauf, Uhrzeiten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
36 KB
Gender, individual, Society
Klausur zum Thema "Gender"
Klausur zum Thema "Gender"
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
945 KB
Methode: Interaktives Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Vektorbetrags - Arbeitszeit: 15 min
, Länge oder Betrag eines Vektors
Mithilfe eines differenzierenden, anschaulichen und interaktiven Arbeitsblatt können die SuS selbstdifferenziert den Betrag eines Vektors bestimmen.
, Länge oder Betrag eines Vektors
Mithilfe eines differenzierenden, anschaulichen und interaktiven Arbeitsblatt können die SuS selbstdifferenziert den Betrag eines Vektors bestimmen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,95 MB
Fasten, Mohammad, Trampolin
Mohammad und der Koran, christentum, Judentum und der Islam.
Mohammad und der Koran, christentum, Judentum und der Islam.
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
Herrschaftsauftrag
Kath. Religion: Der Herrschaftsauftrag des Menschen
Kath. Religion: Der Herrschaftsauftrag des Menschen
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
261 KB
Enuma Elisch Vergleich Gen 1,1-2,4a
Kath. Religion: Enuma Elisch und Gen 1,1-2,4a
Kath. Religion: Enuma Elisch und Gen 1,1-2,4a
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Enuma Elisch Schöpfungsmythos
kath. Religion: Enuma Elisch - Schöpfungsmythos
kath. Religion: Enuma Elisch - Schöpfungsmythos
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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