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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: newspaper article Language use and stylistic devices - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, article, EF, Klausur, Language use, letter to the editor, newspaper article, stylistic devices
analysing newspaper articles
, Analysis, article, EF, Klausur, Language use, letter to the editor, newspaper article, stylistic devices
analysing newspaper articles
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,82 MB
Methode: Unterrichtssequenz zum American civil rights movement
, cartoon analysis, Civil Rights Movement, I have a dream, Listening Comprehension, Martin Luther King, speech analysis
Die Arbeitsblätter stellen eine gesamte Unterrichtssequenz zum American civil rights movement dar, inklusive background information, listening comprehension und speech analysis zu Martin Luther King's "I have a dream"
, cartoon analysis, Civil Rights Movement, I have a dream, Listening Comprehension, Martin Luther King, speech analysis
Die Arbeitsblätter stellen eine gesamte Unterrichtssequenz zum American civil rights movement dar, inklusive background information, listening comprehension und speech analysis zu Martin Luther King's "I have a dream"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
Just along for the ride Short story Klausur Englisch
Eine Klausur zu der Kurzgeschichte Just along for the ride mit Text und Aufgaben.
Eine Klausur zu der Kurzgeschichte Just along for the ride mit Text und Aufgaben.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildbeschreibung, Fragewörter, Gegenüberstellung simple present - present progressive, Leseverstehen
Leseverstehen (Bilder aufgrund von Urheberrechten gelöscht), Grammatik simple present vs present progressive & Unitvokabular, Schreiben unter Verwendung der erlernten Grammatik
, Bildbeschreibung, Fragewörter, Gegenüberstellung simple present - present progressive, Leseverstehen
Leseverstehen (Bilder aufgrund von Urheberrechten gelöscht), Grammatik simple present vs present progressive & Unitvokabular, Schreiben unter Verwendung der erlernten Grammatik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
letter of application
Die Schulung der Fähigkeit, notwendige Informationen zu entnehmen, richtig anzuwenden und Bewerbungen kritisch zu betrachten.
Die Schulung der Fähigkeit, notwendige Informationen zu entnehmen, richtig anzuwenden und Bewerbungen kritisch zu betrachten.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Klausur: Post-Covid UK - freedom & trust (Sachtextanalyse mit Mediation: British humour) (inkl. EWH)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Erwartungshorizont, EWH, exam, Great Britain, Klausur, Life in Great Britain, mediation, non-fictional text, Sachtextanalyse, Sprachmittlung, UK
Die Klausur wurde im Englisch-LK geschrieben, es war 180 Minuten Zeit. Der Artikel aus dem Guardian greift aktuelle Entwicklungen wie den Ukraine-Krieg auf und befasst sich mit den Auswirkungen von Corona auf die britische Gesellschaft.
, Erwartungshorizont, EWH, exam, Great Britain, Klausur, Life in Great Britain, mediation, non-fictional text, Sachtextanalyse, Sprachmittlung, UK
Die Klausur wurde im Englisch-LK geschrieben, es war 180 Minuten Zeit. Der Artikel aus dem Guardian greift aktuelle Entwicklungen wie den Ukraine-Krieg auf und befasst sich mit den Auswirkungen von Corona auf die britische Gesellschaft.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,43 MB
Methode: UK - Arbeitszeit: 10 min
, Royal Family UK
Namen der Royal Family in einen Stammbaum eintragen
, Royal Family UK
Namen der Royal Family in einen Stammbaum eintragen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,61 MB
Environment, Future of energy
The future of energy, Text Analyse und Bild Beschreibung
The future of energy, Text Analyse und Bild Beschreibung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
504 KB
Globalisation, Textile workers
Mediation, Comment and Cartoon Textile workers
Mediation, Comment and Cartoon Textile workers
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Klausur EF, Romanauszug
Auszug aus The Giver/Einordnung der Textstelle in den Kontext/Charakterisierung The Giver/comment. Kenntnis des ganzen Romans ist erforderlich.
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Klausur EF, Romanauszug
Auszug aus The Giver/Einordnung der Textstelle in den Kontext/Charakterisierung The Giver/comment. Kenntnis des ganzen Romans ist erforderlich.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
Arbeitszeit: 30 min
, stylistic devices
Zuordnungsübung Definitionen von Stilmitteln
, stylistic devices
Zuordnungsübung Definitionen von Stilmitteln
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
514 KB
Methode: Fishbowldiskussion auf Basis von differenzierten Sachtexten
, Environment, Fishbowl, Nachhaltigkeit, non-fictional text, Sachtext, Sustainability, Umweltschutz
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten sich in vier Kleingruppen auf Basis differenzierter Sachtexte Handlungsmöglichkeiten für ihre Position und vereinen alle vier Positionen anschließend in einer Fishbowldiskussion
, Environment, Fishbowl, Nachhaltigkeit, non-fictional text, Sachtext, Sustainability, Umweltschutz
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten sich in vier Kleingruppen auf Basis differenzierter Sachtexte Handlungsmöglichkeiten für ihre Position und vereinen alle vier Positionen anschließend in einer Fishbowldiskussion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Queen Speech Abitur Mündliche Prüfung UK
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Dialogue, do-questions, Grammar, Practice, Questions and short answers
Practice the dialogue of task 1 and 2 with your partner. Partner A rea
Practice the dialogue of task 1 and 2 with your partner. Partner A rea
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
Methode: do-questions + Regelfindung
, do-questions, Grammar, Questions and short answers, rule
do-questions + Regelfindung: Lucy asks questions about Abby: Form the questions. Start like this
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Analysis, Comment, communication, Digital Age, exam, Summary
Klausur Schreiben+Leseverstehen + Hörverstehen zu Communication in the digital age (summary, analysis, comment)
Klausur Schreiben+Leseverstehen + Hörverstehen zu Communication in the digital age (summary, analysis, comment)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Atmosphere, The Giver
Analyseaufgabe (AFB II) - Analyse der Atmosphäre - The Giver
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Analyseaufgabe (AFB II) - Analyse der Atmosphäre - The Giver
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
fictional text, useful phrases
Useful phrases for analysing fictional texts (e.g. extracts of novels, short stories, ...)
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
Englisch, history of slavery, Slavery
Informationstext zur Geschichte der Sklaverei
Informationstext zur Geschichte der Sklaverei
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
30 KB
New World 4, Oliver Twist, Unit 4
Unterrichtsvorbereitung mit Lektionen etc
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