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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
839 KB
Universelle Lernmechanismen
Universelle Lernmechanismen
Universelle Lernmechanismen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest Spanisch
Vokabeltest Spanisch zur Unifad 3 des "alten" Lehrwerkes von A_tope.com Zwei Gruppen A und B. Einzelne Wörter und einige Sätze.
, Vokabeltest Spanisch
Vokabeltest Spanisch zur Unifad 3 des "alten" Lehrwerkes von A_tope.com Zwei Gruppen A und B. Einzelne Wörter und einige Sätze.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Dahrendorf, Mead, Rollentheorie
Klausur im Fach Sozialwissenschaft Thema Rollentheorien Dahrendorf In TA 1 stellen die SuS Meads Rollentheorie dar, analysieren in TA 2 Dahrendorfs Ansatz zum Verhältnis Individuum und Gesellschaft und nehmen in TA3 Stellung zu Dahrendorfs Thesen
Klausur im Fach Sozialwissenschaft Thema Rollentheorien Dahrendorf In TA 1 stellen die SuS Meads Rollentheorie dar, analysieren in TA 2 Dahrendorfs Ansatz zum Verhältnis Individuum und Gesellschaft und nehmen in TA3 Stellung zu Dahrendorfs Thesen
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Bestrafung in der Erziehung (im Anschluss an das operante Konditionieren)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Operante Konditionierung
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Lernen am Modell
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Behavioristische Lerntheorien, Klassisches und operantes Konditionieren
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Going places- EF
Prüfung die sich für die Erprobungsstufe eignet und die drei vorgegebenen Aufgabenformate sinnvoll einbringt
Prüfung die sich für die Erprobungsstufe eignet und die drei vorgegebenen Aufgabenformate sinnvoll einbringt
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Alkoholismus, Martyn Pig
es handelt sich um eine Klausur zur Lektüre Martyn Pig Ein Erfahrungsbericht der Tochtzer eines Alkoholikers soll mit Martyn Pig verglichen werden
, Alkoholismus, Martyn Pig
es handelt sich um eine Klausur zur Lektüre Martyn Pig Ein Erfahrungsbericht der Tochtzer eines Alkoholikers soll mit Martyn Pig verglichen werden
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Globalization, Outsourcing, Teaching Maths
Zeitungsartikel im "Indepentend" über eine Londoner Grundschule, die Teile des Mathematikunterrichts nach Indien "outsourced"
Zeitungsartikel im "Indepentend" über eine Londoner Grundschule, die Teile des Mathematikunterrichts nach Indien "outsourced"
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Enzymaktivität, Enzymatik, Katalase, Temperatur
Die Abhängigkeit der Enzymaktivität von der Temperatur - Eine Versuchsanleitung für das klassische Katalase-Experiment mit 30% H2O2-Lösung.
, Enzymaktivität, Enzymatik, Katalase, Temperatur
Die Abhängigkeit der Enzymaktivität von der Temperatur - Eine Versuchsanleitung für das klassische Katalase-Experiment mit 30% H2O2-Lösung.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
free choices
dreischrittige Analyse ( "Just along for the ride" ) , 90 mins, EF, E
dreischrittige Analyse ( "Just along for the ride" ) , 90 mins, EF, E
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
digital age digitalisierung
Klausur (90 Minuten), mit Hörverstehen (extra) und dreischrittiger Textanalyse (Sachtext)
Klausur (90 Minuten), mit Hörverstehen (extra) und dreischrittiger Textanalyse (Sachtext)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Aufbau einer Textanalyse
Methodisches Vorgehen bei der Erschließung dramatischer Texte
Methodisches Vorgehen bei der Erschließung dramatischer Texte
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Al Andalus
Lehrprobe Die SuS setzen sich kritisch mit Historikerpositionen auseinander, indem sie zwei kontroverse historische Darstellungstexte zum Thema Al Andalus als Modell religiöser und kultureller Toleranz und seiner Gültigkeit für die Gegenwart analysieren.
Lehrprobe Die SuS setzen sich kritisch mit Historikerpositionen auseinander, indem sie zwei kontroverse historische Darstellungstexte zum Thema Al Andalus als Modell religiöser und kultureller Toleranz und seiner Gültigkeit für die Gegenwart analysieren.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Hitler Aufstieg
Auf diesem Arbeitsblatt wird der Aufstieg Hitlers aufgelistet.
Auf diesem Arbeitsblatt wird der Aufstieg Hitlers aufgelistet.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
7,00 MB
Gruppenpuzzle, Hindernisüberwindung, Parkour, Wagnis
Die SuS erproben an vorgegebenen Stationen unterschiedliche Überwindungsmöglichkeiten. Mit der Methode des Gruppenpuzzles tauschen sich die SuS untereinander aus und probieren unterschiedliche, nach Wagnisstufen differenzierte, Möglichkeiten
Die SuS erproben an vorgegebenen Stationen unterschiedliche Überwindungsmöglichkeiten. Mit der Methode des Gruppenpuzzles tauschen sich die SuS untereinander aus und probieren unterschiedliche, nach Wagnisstufen differenzierte, Möglichkeiten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
EF, getting involved, Klassenarbeit, mediation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Film Roman
, Film Roman
The Body by St. King Vergleich filmische Mitte
, Film Roman
The Body by St. King Vergleich filmische Mitte
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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