Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Artenvielfalt, Aufbau, Entwicklung, Ernährungsstrategien, Fortbewegung, Kolonienbildung
Der MC Test umfasst das Grundwissen rund um Insekten
Der MC Test umfasst das Grundwissen rund um Insekten
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
390 KB
390 KB
Arbeitszeit: 3 min
, Assimilation, Cyanobakterien, Stickstoffkreislauf, Ökologie, Ökosysteme
Klausuraufgabe zum Stickstoffkreislauf / Ökologie
, Assimilation, Cyanobakterien, Stickstoffkreislauf, Ökologie, Ökosysteme
Klausuraufgabe zum Stickstoffkreislauf / Ökologie
Biologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Thüringen
224 KB
224 KB
Neurobiologie, Reize
Aufbau Nervenzelle, Reiz-Reaktionsschema, Multiple choice. Beliebig abwandelbar
Aufbau Nervenzelle, Reiz-Reaktionsschema, Multiple choice. Beliebig abwandelbar
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
180 KB
180 KB
Methode: Einzelarbeit - Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
, Elektroschrott, Recycling, Umweltschutz
Lückentext basierend auf den Beitrag: https://www.umweltbundesamt.de/themen/wohin-dem-elektroschrott-0
, Elektroschrott, Recycling, Umweltschutz
Lückentext basierend auf den Beitrag: https://www.umweltbundesamt.de/themen/wohin-dem-elektroschrott-0
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
59 KB
Methode: Zusammenhang zwischen Struktur und Funktion einer Nervenzelle
, Axon, Nervenzelle, Neurobiologie, Neuron, Struktur, Synapse
Zusammenhang zwischen Struktur und Funktion bei Nervenzellen
, Axon, Nervenzelle, Neurobiologie, Neuron, Struktur, Synapse
Zusammenhang zwischen Struktur und Funktion bei Nervenzellen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
22 KB
Methode: Rezeptorproteine, MHC
, CD4, CD8, Helferzellen, Immunbiologie, Killerzellen, mhc, Rezeptorproteine
In dem Arbeitsblatt wird die Wechselwirkung zwischen den MHC Molekülen und Rezeptorproteinen tabellarisch dargestellt.
, CD4, CD8, Helferzellen, Immunbiologie, Killerzellen, mhc, Rezeptorproteine
In dem Arbeitsblatt wird die Wechselwirkung zwischen den MHC Molekülen und Rezeptorproteinen tabellarisch dargestellt.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,11 MB
1,11 MB
biotische Umweltfaktoren Räuber Beute Population Lotka Volterra
Lehrprobe Die SuS leiten aus einem Diagramm zur Populationsentwicklung einer Räuber- und Beutepopulation Gesetzmäßigkeiten ab, die in erster Näherung den Lotka-Volterra-Regeln entsprechen.
Lehrprobe Die SuS leiten aus einem Diagramm zur Populationsentwicklung einer Räuber- und Beutepopulation Gesetzmäßigkeiten ab, die in erster Näherung den Lotka-Volterra-Regeln entsprechen.
Biologie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
59 KB
59 KB
Allergien, Autoimmunkrankheiten, Immunbiologie, Immunsystem
Ablauf einer allergischen Reaktion, Informationstext, Tabelle zu den Allergietypen
Ablauf einer allergischen Reaktion, Informationstext, Tabelle zu den Allergietypen
Biologie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
788 KB
788 KB
Methode: Untersuchung von Moos - Arbeitszeit: 45 min
, Ökosystem Wald Moos Quetschprobe 7. Klasse
Lehrprobe Die Lernenden erkennen mit Hilfe einer Quetschprobe, die Wasserspeicherfunktion von Moos.
, Ökosystem Wald Moos Quetschprobe 7. Klasse
Lehrprobe Die Lernenden erkennen mit Hilfe einer Quetschprobe, die Wasserspeicherfunktion von Moos.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Abiotische Faktoren, Bergmannsche Regel, Ökologie
Lehrprobe Kurzentwurf zur experimentellen Erarbeitung der Bergmannschen Regel
, Abiotische Faktoren, Bergmannsche Regel, Ökologie
Lehrprobe Kurzentwurf zur experimentellen Erarbeitung der Bergmannschen Regel
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
151 KB
Das Mikroskop Aufbau
Ordnen Sie in einer Tabelle die Bezeichnungen der Bestandteile des Mikroskops. Gehen Sie bei der Aufstellung der Tabelle systematisch entsprechend der Abbildung von oben nach unten vor und nummerieren Sie die Bestandteile ...
Ordnen Sie in einer Tabelle die Bezeichnungen der Bestandteile des Mikroskops. Gehen Sie bei der Aufstellung der Tabelle systematisch entsprechend der Abbildung von oben nach unten vor und nummerieren Sie die Bestandteile ...
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
1,63 MB
Methode: Arbeit mit der Methode Learning Snacks - Arbeitszeit: 90 min
, Evolution, Schnabeltier, Stammbaum, Säugetier, Verwandtschaft, Wirbeltiere
Lehrprobe Rekonstruktion der verwandtschaftlichen Einordung des Schnabeltiers in den Wirbeltierstammbaum
, Evolution, Schnabeltier, Stammbaum, Säugetier, Verwandtschaft, Wirbeltiere
Lehrprobe Rekonstruktion der verwandtschaftlichen Einordung des Schnabeltiers in den Wirbeltierstammbaum
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Methode: Praktisches Arbeiten Schülerversuch
, Co2 Elodea
Schülerversuch CO" Elodea
, Co2 Elodea
Schülerversuch CO" Elodea
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,94 MB
1,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Sonnenblatt Schattenblatt
Lehrprobe
, Sonnenblatt Schattenblatt
Lehrprobe
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 2. Mendelsche Regel Vererbung Mendel, Grundlagen der Genetik, Mendel, Verwebung
Lehrprobe 2. Mendelsche Regel Vererbung nach Mendel
, 2. Mendelsche Regel Vererbung Mendel, Grundlagen der Genetik, Mendel, Verwebung
Lehrprobe 2. Mendelsche Regel Vererbung nach Mendel
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
4,32 MB
4,32 MB
Methode: Forscherheft zu den Sinnen der Katze
, Anpassungsmerkmale, BNT, Katze, Sinnesorgane, Wirbeltiere
Die SuS erproben die Anpassungsmerkmale der Hauskatze anhand von Versuchen und bearbeiten diese im Forscherheft.
, Anpassungsmerkmale, BNT, Katze, Sinnesorgane, Wirbeltiere
Die SuS erproben die Anpassungsmerkmale der Hauskatze anhand von Versuchen und bearbeiten diese im Forscherheft.
Biologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
18 KB
18 KB
Nervengewebe
In diesem Text werden die wichtigsten Begriffe zum Aufbau und Funktion des Nervengewebes erläutert.
In diesem Text werden die wichtigsten Begriffe zum Aufbau und Funktion des Nervengewebes erläutert.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Methode: DNA-Isolierung Tomate / Experiment - Arbeitszeit: 90 min
, DNA-Isolierung / Tomate / Extraktion / Erperiment
, DNA-Isolierung / Tomate / Extraktion / Erperiment
Biologie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
722 KB
722 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit
Die Klassenarbeit enthält verschiedene Aufgabenformen (Multiple Choice, Zuordnungen etc..)
, Klassenarbeit
Die Klassenarbeit enthält verschiedene Aufgabenformen (Multiple Choice, Zuordnungen etc..)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
293 KB
293 KB
Methode: Gruppenarbeit zu Enzymhemmeungen - Arbeitszeit: 45 min
, Enyzmhemmung Michaelis-Menten-Konstante
Die Gruppenarbeit kann in der 11. Klasse angebracht werden. Die Aufgaben sind mit Modellen, Diagrammen und Darstellungen zu Michaelis-Menten-Konstante versehen.
, Enyzmhemmung Michaelis-Menten-Konstante
Die Gruppenarbeit kann in der 11. Klasse angebracht werden. Die Aufgaben sind mit Modellen, Diagrammen und Darstellungen zu Michaelis-Menten-Konstante versehen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie