Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
211 KB
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Arbeit mit Songtext, Songanalyse, Wortschatzarbeit
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
133 KB
Fast Fashion, Globalisation, Globalization, shein
Hörsehverstehen zum Video The Ugly Truth of Fast Fashion Patriot Act with Hasan Minhaj Link: https://youtu.be/xGF3ObOBbac?feature=shared
Hörsehverstehen zum Video The Ugly Truth of Fast Fashion Patriot Act with Hasan Minhaj Link: https://youtu.be/xGF3ObOBbac?feature=shared
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
quiz, The Hunger Games
Multiple choice und offene Fragen zu The Hunger Games chapters 1-9.
Multiple choice und offene Fragen zu The Hunger Games chapters 1-9.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Hörseh-Verstehens Klausur - Arbeitszeit: 180 min
, A Midsummer Night's Dream, Filmanalyse, Hörsehverstehen, Klausur, Shakespare
Hörsehverstehensklausur zu Shakespeare's A Midsummer Night's Dream, Series: Shakespeare Retold, BBC, Series: Shakespeare Retold, BBC, Ed Fraiman, Great Britain, 2005. Sequence: 00:31:38 – 00:33:07 (Act 2, scene 2)
, A Midsummer Night's Dream, Filmanalyse, Hörsehverstehen, Klausur, Shakespare
Hörsehverstehensklausur zu Shakespeare's A Midsummer Night's Dream, Series: Shakespeare Retold, BBC, Series: Shakespeare Retold, BBC, Ed Fraiman, Great Britain, 2005. Sequence: 00:31:38 – 00:33:07 (Act 2, scene 2)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
2,12 MB
Methode: Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, British Monarchy, discussion, kleingruppendiskussion
Lehrprobe Kleingruppendiskussion über obiges Thema mit active listener. - Hinweis vom Fachleiter: nächstes Mal am besten Rollengebunden - - Dennoch durch Reflexion 1-
, British Monarchy, discussion, kleingruppendiskussion
Lehrprobe Kleingruppendiskussion über obiges Thema mit active listener. - Hinweis vom Fachleiter: nächstes Mal am besten Rollengebunden - - Dennoch durch Reflexion 1-
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,30 MB
3,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, feedback, writing, Writing a report
Lehrprobe Die S'uS haben kriteriengeleitet einen Report über den Lord Mayors Day geschrieben und sich im Anschluss gegenseitig mit Hilfe eines Peer-Feedback Bogens Feedback gegeben. Fokus: SuS Zentrierung. Lehrwerk: Access 2
, feedback, writing, Writing a report
Lehrprobe Die S'uS haben kriteriengeleitet einen Report über den Lord Mayors Day geschrieben und sich im Anschluss gegenseitig mit Hilfe eines Peer-Feedback Bogens Feedback gegeben. Fokus: SuS Zentrierung. Lehrwerk: Access 2
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
452 KB
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Environmental issues
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,71 MB
3,71 MB
Methode: Textpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Textpuzzle
Lehrprobe
, Textpuzzle
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Past Progressive
Lehrprobe
, Past Progressive
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
464 KB
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American History, American Revolution, Bilingualer Unterricht
Lehrprobe Stundenentwurf zu einer Reihe zur American Revolution im bilingualen Geschichtsunterricht Klasse 8. Hinführung zur Quellenanalyse
Lehrprobe Stundenentwurf zu einer Reihe zur American Revolution im bilingualen Geschichtsunterricht Klasse 8. Hinführung zur Quellenanalyse
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
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Green Line 4, Station 2, unit 2, Vokabeltest
Vokabel aus Station 2 und einige wenige aus Station 1 der Unit 2 als Übersetzung und im Satzkontext in zwei Versionen.
Vokabel aus Station 2 und einige wenige aus Station 1 der Unit 2 als Übersetzung und im Satzkontext in zwei Versionen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
2,17 MB
School, stage and film
Listening, Wortschatz, going to future, possessive pronouns, comparative adjectives
Listening, Wortschatz, going to future, possessive pronouns, comparative adjectives
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
1,66 MB
Methode: Fishbowl-Discussion - Arbeitszeit: 15 min
, Fashion, Fishbowl-Diskussion, Globalisation, greenwashing
Lehrprobe textbasierte und rollengebundene Fishbowl-Diskussion zum Thema Greenwashing in der Modeindustrie
, Fashion, Fishbowl-Diskussion, Globalisation, greenwashing
Lehrprobe textbasierte und rollengebundene Fishbowl-Diskussion zum Thema Greenwashing in der Modeindustrie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
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FILM STILL, movie still, The Hunger Games
Film still anaylsis für eine mündliche Prüfung mit useful phrases.
Film still anaylsis für eine mündliche Prüfung mit useful phrases.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
618 KB
618 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Great Britain, multicultural society, Multikulturalismus, Songanalyse, UK
Lehrprobe Die Gefühle junger Erwachsener aus Einwandererfamilien in einer multikulturellen Gesellschaft am Beispiel eines Songs verstehen und mit der Mehrheitsgesellschaft abgleichen
, Great Britain, multicultural society, Multikulturalismus, Songanalyse, UK
Lehrprobe Die Gefühle junger Erwachsener aus Einwandererfamilien in einer multikulturellen Gesellschaft am Beispiel eines Songs verstehen und mit der Mehrheitsgesellschaft abgleichen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Drones, robots, Science and Technology
Die Schüler*innen erstellen eine Marketing Campagne zu einem von ihnen selbst erdachten Produkt und präsentieren diese. Dabei entwerfen sie eine Werbung in Form eines Flyers, Videos o.ä. Sie benötigen Vorwissen zum Thema Science & Technology
Die Schüler*innen erstellen eine Marketing Campagne zu einem von ihnen selbst erdachten Produkt und präsentieren diese. Dabei entwerfen sie eine Werbung in Form eines Flyers, Videos o.ä. Sie benötigen Vorwissen zum Thema Science & Technology
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Abiturprüfung Englisch GK Lingua Franca /Shakespeare/American Dream, Mündliche Abiturprüfung Englisch GK Lingua Franca /Shakespeare/American Dream
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
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Globalisation, Social Media
Auseinandersetzung mit dem Thema Globalisierung anhand des Beispiel des chinesischen Social-Media-Giganten
Auseinandersetzung mit dem Thema Globalisierung anhand des Beispiel des chinesischen Social-Media-Giganten
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, evaluation of a text, Summary writing, Text analysis
Texanalyse des Klassikers 'To Kill A Mockingbird'
, evaluation of a text, Summary writing, Text analysis
Texanalyse des Klassikers 'To Kill A Mockingbird'
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,84 MB
1,84 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Analysis, Genetical Modification, Science and Technology
Stundentyp: kognitiv-analytisch Arbeitsteilige Analyse mit Schwerpunkt auf Sprache und Sprachliche Mittel
, Analysis, Genetical Modification, Science and Technology
Stundentyp: kognitiv-analytisch Arbeitsteilige Analyse mit Schwerpunkt auf Sprache und Sprachliche Mittel
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie