Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Ein Quiz zum Thema Phrasal Verbs
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Bedeutende Reden
GK Klausur zum Thema Global Challenges, Auszug aus Obamas Gedenkrede 10 Jahre nach 9/11, Fokus auf Terrorismus
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Vorabiturklausur GK 12 zum Thema India-Arranged Marriages; Excerpt from the novel “Shame” by Jasvinder Sanghera, London
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  67 KB
some-any-much-many
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
AB zum Passiv, 7.Klasse Englisch, Unit 1 (Green Line New By, p.10)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Wertevorstellungen
analyse einer Rede von B. Obama zum Thema 'Climate Change / globalisation' aus dem Jahr 2009.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Present Perfect Simple
Reading Comprehension, Grammar (tenses), Vocabulary, Text Production (retell a story)
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
Reading Comprehension, Vocabulary, Grammar (comparison of adjectives, tenses), text production
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  52 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, School System Britain
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  56 KB
Bedeutende Reden
Analyse einer Rede von Don McKinnon zur Situation des Commonwealth - “Paths to peace and prosperity in the Modern Commonwealth”
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Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  33 KB
Eine Stunde zur Gedichtanalyse im Bezug zu einem Roman, den wir gelesen haben. In der Stunde ging es um intertextuelle Bezüge zwischen Gedicht und Roman. War auf 45 Minuten angelegt, aber eher Inhalt für 2 Stunden.
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  51 KB
Questions with "do/does", Negative Sentence
Aufgaben zu Fragen mit 'do/does' und Kurzantworten, Verneinte Sätze mit 'don't/doesn't'
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  110 KB
immigration, employment, gapped summary, multiple choice, multiple matching, sentence completion, short answer questions, reading comprehension, argumentative writing
3 Texte mit unterschiedlichen Aufgabentypen, Aufsatz
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Monarchy and Britishness / the UK and the system of government; Fokus liegt auf William und Kate und ob sie der Monarchie wieder neuen Schwung zu geben vermögen
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Literature
Analyse Textauszug aus "A Raisin in the Sun" (Act II, Scene 3); Walter's and Mama's feelings and reactions/ dramatic function; comment on Walter's aspirations and dreams/letter to Asagai from Beneatha's point of view
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Sachtextanalyse (Zeitungsartikel, The Observer); GM food; Kontext: genetic engineering/utopia-dystopia
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Romanauszug passend zum Themengebiet "the USA after 9/11" aus Foer, "Extremely Loud & Incredibly Close"; passt gut zu "Falling Man"; Textanalyse und Bewertung der Relevanz
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  310 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, going to future, Will - Future, Past Progressive, Present Perfect Simple, Simple Past
1.Stegreifaufgabe aus dem Englischen; Green Line
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  411 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Robin Hood, Nottingham, Question Tags, Hörverstehen, going to future, Will - Future, Past Progressive,
1. Schulaufgabe aus dem Englischen
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Gender Roles - Global Role of Women
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