Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Methode: LK Englisch Klausur (ursprünglich mit Hörverstehen) - Arbeitszeit: 180 min
, Life in Great Britain
Article by dancer and choreographer Ahmed Khan about the benefits of multiculturalism in Britain (esp. art)
, Life in Great Britain
Article by dancer and choreographer Ahmed Khan about the benefits of multiculturalism in Britain (esp. art)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
1,28 MB
Methode: 5 UB
, Hörverstehen, Interkulturelle Kompetenz, Lerntempoduett, Nigeria, TED Talk
Lehrprobe Hörverstehen PWP-Methode zum Thema Danger of a Single Story. Mit Lerndempoduett. Differenziert
, Hörverstehen, Interkulturelle Kompetenz, Lerntempoduett, Nigeria, TED Talk
Lehrprobe Hörverstehen PWP-Methode zum Thema Danger of a Single Story. Mit Lerndempoduett. Differenziert
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
133 KB
133 KB
Methode: Zusammenfassung Charaterisierung - Arbeitszeit: 90 min
, growing up bullying characterization summary
Ein Klausurvorschlag zum Thema Growing Up How to write a summary and a characterization
, growing up bullying characterization summary
Ein Klausurvorschlag zum Thema Growing Up How to write a summary and a characterization
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
13 KB
13 KB
going places, vocabulary, Wortschatzarbeit
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
16 KB
modal verbs, vocabulary, Wortschatz
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
315 KB
315 KB
Grammar, Past Perfect, Vorzeitigkeit
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
4,02 MB
4,02 MB
Highlands, Loch Ness, Scotalnd, Scotland
Gruppenarbeit
Gruppenarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, digital footprint, Media, Privacy
Artikel aus dem Guardian über Privacy, Digital Footprint etc. und verschiedene Zukunftsszenarien
, digital footprint, Media, Privacy
Artikel aus dem Guardian über Privacy, Digital Footprint etc. und verschiedene Zukunftsszenarien
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
American Dream, american nightmare, Black Lives Matter, Racial inequality / equality
Lehrprobe To what extent has the US achieved racial equality? – Evaluation von Argumenten zu pay gap between ethnicities, successful people of color und police violence im Kontext der Frage von racial (in-)equality in den USA.
Lehrprobe To what extent has the US achieved racial equality? – Evaluation von Argumenten zu pay gap between ethnicities, successful people of color und police violence im Kontext der Frage von racial (in-)equality in den USA.
These African countries don’t want your used clothing anymore; Sachtextanalyse Nigeria; fast fashion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: mit Hörverstehen - Arbeitszeit: 135 min
, Clothing, East Africa, ecological and economic challenges, Fast Fashion, Nigeria, Sustainability
mit Hörverstehen (Österreich); sustainable lifestyle, fashion; ecological and economic challenges, East Africa
, Clothing, East Africa, ecological and economic challenges, Fast Fashion, Nigeria, Sustainability
mit Hörverstehen (Österreich); sustainable lifestyle, fashion; ecological and economic challenges, East Africa
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Global challenges, Globalization, Smartphones
Globale Herausforderungen und Zukunftsvisionen: Fortschritt und Ethik in der modernen Gesellschaft
Globale Herausforderungen und Zukunftsvisionen: Fortschritt und Ethik in der modernen Gesellschaft
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
701 KB
701 KB
political activism
Fighting against globalization for sustainability
Fighting against globalization for sustainability
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
117 KB
Methode: Analyse newspaper - Arbeitszeit: 90 min
, twitter elon musk newspaper analysis
Übersichtlicher und interessanter Text für eine newspaper analysis
, twitter elon musk newspaper analysis
Übersichtlicher und interessanter Text für eine newspaper analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
968 KB
968 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Fake News, twitter social media
Umganag mit Social Media. Twitter im Unterricht - compare Aufgabe
, Fake News, twitter social media
Umganag mit Social Media. Twitter im Unterricht - compare Aufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
mediation, Romeo and Juliet, Shakespeare, Sonnett Shakespeare
Klausur plus Mediation, Act 2 Romeo and Juliet
Klausur plus Mediation, Act 2 Romeo and Juliet
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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US history, conditional clause I, conditional clause II, conditional clause III, conditional setences mixed tenses, mixed bag
Grammatikübung mit Fokus auf If-Clauses und Vokabeln aus dem Text "The New World"
Grammatikübung mit Fokus auf If-Clauses und Vokabeln aus dem Text "The New World"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
personal passive, progressive forms of the passive, The passive voice, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, Gerund,
Die Übung greift den Textinhalt und die Vokabeln auf und prüft vor allem das Passiv ab
Die Übung greift den Textinhalt und die Vokabeln auf und prüft vor allem das Passiv ab
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
144 KB
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Methode: Brettspiel - Arbeitszeit: 30 min
, Aktiv / Passiv, Brettspiel, Passive Voice
Ein Brettspiel zum Einübung/Anwendung von verschiedenen Passiv-Formen mit Lösungen
, Aktiv / Passiv, Brettspiel, Passive Voice
Ein Brettspiel zum Einübung/Anwendung von verschiedenen Passiv-Formen mit Lösungen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
406 KB
406 KB
Methode: Video Watching
, Social Media, soziale Medien, Video
Ein Arbeitsblatt, geeignet zur Einführung des Themas Social Media mit pre-, while- und post-viewing-Aufgabe zu einem Video
, Social Media, soziale Medien, Video
Ein Arbeitsblatt, geeignet zur Einführung des Themas Social Media mit pre-, while- und post-viewing-Aufgabe zu einem Video
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,48 MB
2,48 MB
Methode: Einführung Social Media Wortschatz
, Social Media, vokabeln, Wortschatz
Ein Arbeitsblatt mit Vokabeleinführung + Anwendung des neuen Wortschatzes in einem kurzen Rollenspiel
, Social Media, vokabeln, Wortschatz
Ein Arbeitsblatt mit Vokabeleinführung + Anwendung des neuen Wortschatzes in einem kurzen Rollenspiel
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie