Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  774 KB
Lehrprobe Shopping at a jumble sale - Förderung der Sprachkompetenz zur Teilnahme an Alltagsgesprächen
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  977 KB
Jahrgangsstufentest Englisch 2011
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  868 KB
Jahrgangsstufentest Englisch 2011
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
New York City
Tandem activity (gap filling) zu boroughs of NYC.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  47 KB
Conflict
Themes, Ideas + Issues in Of Mice and Men by John Steinbeck.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  57 KB
Atmosphere, Conflict
The Great Gatsby Worksheet
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
New York City
Einstiegsmingle zur Einheit New York (Green Line 4)
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  31 KB
Short Story
Town or country Mouse, mit anschließenden Fragen zum Stadt und Landleben
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  71 KB
Lehrprobe Lehrprobe zu Blacks in America dargestellt anhand des Liedes "Gangsta's Paradise" von Coolio.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  150 KB
religious conflict
Lehrprobe Einführung in die US-amerikanische Bürgerrechtsbewegung der 1950/60er Jahre am Beispiel der "I Have A Dream" Rede von Martin L. King jr. und des Schulbuch Themas"At the King Center" von Cornelsen
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Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  439 KB
Imperative
Lehrprobe Vollständig selbstgestaltete Stunde zur Erarbeitung des Imperativs. Tipp: Im Verlauf der Stunde mehr den Fokus auf Anwendung legen als auf schriftliche Fixierung der Imperativ-Regel. Bilder musste ich löschen.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  803 KB
LC
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Epilog und abschließende Bewertung der Lektüre Fear Street von R.L. Stine
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,97 MB
Thema: Strukturen und Entwicklungstendenzen eines EU-Staates am Beispiel Sloweniens
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,96 MB
Lehrprobe Thema Arranges Marriage (India)
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Present Progressive, Simple Present
simple present or present progressive ?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Literature
Lehrprobe Lehrprobe in einem GK 11(G9) zum Roman "The Wave". Im Vordergrund steht eine detaillierte Betrachtung des Charakters Robert Billings durch die Hot Seat Methode
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  59 KB
Questions on the text, Letter Writing
Ein Arbeitsblatt zu Amnesty International mit Aufgaben am Schluss. Wurde von mir in der Einheit Human Rights eingesetzt.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  178 KB
grammar einführung going to future
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  121 KB
Characterisation
Lehrprobe UB Entwurf - Erste Charakterisierung von Stanley Kowalski in Szene 1 von Tennessee Williams’ Drama A Streetcar Named Desire als Vertreter der „working class“
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  143 KB
reported speech
Lehrprobe Entwurf für eine Stunde zur Förderung und Beurteilung von kommunikativen Kompetenzen anhand von Dialogen (angebunden an G21 A3)
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