Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Vokabeltest abgestimmt auf English G21 Band A2, Unit 2.
Themen bereich pocket money und das Ganze ist in einen situativen Kontext eingebunden, damit die Vokablen nicht isoliert abgefragt werden. LÖSUNG inklusive!
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
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Conditional Clauses, writing a comment, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren
E2, 60 minutes summary, short comment, cloze test, if-clauses cartoon description
E2, 60 minutes summary, short comment, cloze test, if-clauses cartoon description
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
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Gerund and Infinitive
E2; grammar gerund or infinitive
E2; grammar gerund or infinitive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
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Simple Past, Past Progressive
E2; Unit 1-2 simple past vs. past progressive questions tags let´s check your vocab
E2; Unit 1-2 simple past vs. past progressive questions tags let´s check your vocab
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
180 KB
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Lehrprobe Die Lehrprobe diente dem Einführen des grundlegenden Wortschatzes zum Wortfeld "Familie" in einer 5. Klasse am Gymnasium.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Ireland, Verständnis von Freiheit und Demokratie, American Politics, vocabulary
Stegreifaufgabe zu American Core Values (siehe dazugehörige ABs); Grundlage waren Texte aus New Context (S.170) und Context 21 (S.54/55) zum Thema; auch sprachliche Besonderheiten werden abgeprüft.
Stegreifaufgabe zu American Core Values (siehe dazugehörige ABs); Grundlage waren Texte aus New Context (S.170) und Context 21 (S.54/55) zum Thema; auch sprachliche Besonderheiten werden abgeprüft.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Ireland, Verständnis von Freiheit und Demokratie, American Politics, speaking, Crime
Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema Gun Control in den USA. Als Vorbereitung wurden Teile aus Michael Moore's Bowling for Columbine gesehen und besprochen. Auch Vok war bereits vorhanden. Hat sehr gut geklappt!
Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema Gun Control in den USA. Als Vorbereitung wurden Teile aus Michael Moore's Bowling for Columbine gesehen und besprochen. Auch Vok war bereits vorhanden. Hat sehr gut geklappt!
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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American Politics, Verständnis von Freiheit und Demokratie, Ireland
Arbeitsblatt zu American Core Values (American Dream, Frontier Spirit, Basic values, Political system). Erarbeitung mit Texten aus New Context (Cornelsen, S.170) und aus Context 21 (p.54/55), und Originaltexten Bill of Rights & Decl. of Independence
Arbeitsblatt zu American Core Values (American Dream, Frontier Spirit, Basic values, Political system). Erarbeitung mit Texten aus New Context (Cornelsen, S.170) und aus Context 21 (p.54/55), und Originaltexten Bill of Rights & Decl. of Independence
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
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Geschichte, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Literaturanalyse, Characterisation
The Queen and I satire
The Queen and I satire
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,82 MB
2,82 MB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Wertevorstellungen, Geschichte, Cultural Invasion
George W Bush Rede, 11th September, UN PEACE KEEPING, Globalization
George W Bush Rede, 11th September, UN PEACE KEEPING, Globalization
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
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Bedeutende Reden
American Dream, speech analysis, Civil Rights Movement, Afro-American history
American Dream, speech analysis, Civil Rights Movement, Afro-American history
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
20 KB
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American Dream, Paul Auster "Moon Place", initiation, development of the character
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
961 KB
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Characterization
Lehrprobe Charakterisierung von Filmfiguren durch die arbeitsteilige Analyse von Filmtechniken am Beispiel des Films „Pirates of the Caribbean“.
Lehrprobe Charakterisierung von Filmfiguren durch die arbeitsteilige Analyse von Filmtechniken am Beispiel des Films „Pirates of the Caribbean“.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Computers
Film analysis "East is East" - Ella and George in the backyard
Film analysis "East is East" - Ella and George in the backyard
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Simple Past, Past Perfect
Test zu den "tenses"
Test zu den "tenses"
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Evaluation Role Play
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Die Britische Familie (Stichpunkte zum Inhalt des Textes: "broken family", Geschichte der Britischen Familie, moderne Familie nicht "kaputter" als früher, "früher gab es auch keinen Zusammenhalt") dazu Fragen, Composition, Translation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,34 MB
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Defining Relative Clause, Robin Hood, Hörverstehen, Past Progressive, Simple Past
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
13 KB
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Diese Übung eignet sich gut als Warm-Up. Besonders geeignet ist diese Übung für Klassen, die gerade erst zusammen gekommen sind.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Hörverstehen
Buch S. 32: Jon makes a decision Arbeitsblatt zum Hörverstehen und weiteren Ausfüllen während der Textbearbeitung
Buch S. 32: Jon makes a decision Arbeitsblatt zum Hörverstehen und weiteren Ausfüllen während der Textbearbeitung
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie