Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
4,39 MB
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Conditional sentences, if clauses
Powerpoint presentation for explaining and practicing conditional sentences
Powerpoint presentation for explaining and practicing conditional sentences
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
206 KB
Bargeld, Bargeldlose Zahlung, Geldpolitik, Sozialwissenschaften, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Thema: Geldpolitik - Vor- und Nachteile einer Bargeldabschaffung
Lehrprobe Thema: Geldpolitik - Vor- und Nachteile einer Bargeldabschaffung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Methode, speech analysis
Übersicht wie man eine Rede analysiert
Übersicht wie man eine Rede analysiert
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
weather forecast, Will-Future
Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand eines Wetterberichts alle notwendigen Vokabeln und sprachlichen Zusammenhänge. Darüber hinaus vertiefen sie ihr Wissen in der Anwendung des will-futures.
Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand eines Wetterberichts alle notwendigen Vokabeln und sprachlichen Zusammenhänge. Darüber hinaus vertiefen sie ihr Wissen in der Anwendung des will-futures.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Brexit, economic situation in the Uk, European Union
In the run-up to Brexit, Boris Johnson had promised "sun-lit uplands" to the Leaver-voters and thus raised high expectations. Now, 15 months after Great Britain became the first nation to leave the EU, it is time to draw some conclusions.
, Brexit, economic situation in the Uk, European Union
In the run-up to Brexit, Boris Johnson had promised "sun-lit uplands" to the Leaver-voters and thus raised high expectations. Now, 15 months after Great Britain became the first nation to leave the EU, it is time to draw some conclusions.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
174 KB
174 KB
englisch gymnasium 6. Klasse access
UE 6 Englisch: Friends forever?
UE 6 Englisch: Friends forever?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
121 KB
121 KB
Englisch Gymnasium
Arbeitsblatt New Orleans Video Klasse 8 Englisch
Arbeitsblatt New Orleans Video Klasse 8 Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
36 KB
36 KB
Englisch Gymnasium, Englisch New Orleans
Tafelbilder zu New Orleans
Tafelbilder zu New Orleans
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
92 KB
92 KB
Englisch Gymnasium
Unterrichtsentwurf 8. Klasse Englisch: New Orleans
Unterrichtsentwurf 8. Klasse Englisch: New Orleans
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Schreiben, Simple Present, typical week, writing
Dieses AB eignet sich zum Üben der Verwendung des simple present. Es gibt eine vorbereitende Aufgabe und eine Schreibaufgabe, die von den Schülerinnen und Schülern als Tandem bearbeitet werden sollten.
Dieses AB eignet sich zum Üben der Verwendung des simple present. Es gibt eine vorbereitende Aufgabe und eine Schreibaufgabe, die von den Schülerinnen und Schülern als Tandem bearbeitet werden sollten.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
how to, how to mediate a text, mediation, writing skills, Übersicht
Diese Übersicht fasst alle wichtigen Aspekte, die bei einer erfolgreichen Sprachmittlung bedacht werden sollten, zusammen und kann den Schülerinnen und Schülern als Skills Sheet an die Hand gegeben werden.
Diese Übersicht fasst alle wichtigen Aspekte, die bei einer erfolgreichen Sprachmittlung bedacht werden sollten, zusammen und kann den Schülerinnen und Schülern als Skills Sheet an die Hand gegeben werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Gruppenarbeit & Selbstarbeit
, Lautstärke
Voice-O-Meter um Lautstärke während der Arbeitsphasen anzuzeigen
, Lautstärke
Voice-O-Meter um Lautstärke während der Arbeitsphasen anzuzeigen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Book Rally - Arbeitszeit: 20 min
, book rallye, Orange Line 6
Book Rallye um sich in OL 6 zurechtzufinden
, book rallye, Orange Line 6
Book Rallye um sich in OL 6 zurechtzufinden
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
1,60 MB
Methode: Kennenlernen - Arbeitszeit: 20 min
, Einstieg, Find someone who, Kennenlernen
EInfaches und schnell durchzuführendes Spiel für neue Lerngruppen bzw zum Einstieg nach den Ferien
, Einstieg, Find someone who, Kennenlernen
EInfaches und schnell durchzuführendes Spiel für neue Lerngruppen bzw zum Einstieg nach den Ferien
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Methode: Vokabeln abfragen/lernen - Arbeitszeit: 40 min
, Vocabulary game, Who wants to be a millionaire
Spielerisch Vokabeln oder Grammatik abfragen
, Vocabulary game, Who wants to be a millionaire
Spielerisch Vokabeln oder Grammatik abfragen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
357 KB
Methode: Vokabelspiel - Arbeitszeit: 20 min
, Ladder game, Leiterspiel, Vocabulary game, Vokabeln lernen
Zum bafragen und kompetitven Üben von Vokablen. Klasse wird in 2 teams geteilt und es spielen immer einzelne SuS aus den beiden Teams gegeneinander.
, Ladder game, Leiterspiel, Vocabulary game, Vokabeln lernen
Zum bafragen und kompetitven Üben von Vokablen. Klasse wird in 2 teams geteilt und es spielen immer einzelne SuS aus den beiden Teams gegeneinander.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: Selbststudium - Arbeitszeit: 20 min
, language help, language support, Phrases for analysing, phrases for commenting, Phrases for summarising
Language help for working with texts
, language help, language support, Phrases for analysing, phrases for commenting, Phrases for summarising
Language help for working with texts
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Wortschatz halboffene Aufgabe 10. Klasse
Der Wortschatz wird wie in einer ZP 10 trainiert. Die Aufgaben lehnen sich stark an das Prüfungsformat an und dienen der gezielten Vorbereitung auf den Wortschatz-Teil der ZP 10.
Der Wortschatz wird wie in einer ZP 10 trainiert. Die Aufgaben lehnen sich stark an das Prüfungsformat an und dienen der gezielten Vorbereitung auf den Wortschatz-Teil der ZP 10.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Alle 3 Anforderungsbereiche, Schreiben, ZP 10 Übung
The extract is from the novel Across the Barricades by Joan Lingard. The novel is about Protestant Sadie and Catholic Kevin, who live in Belfast, Northern Ireland, at the beginning of the Troubles.
The extract is from the novel Across the Barricades by Joan Lingard. The novel is about Protestant Sadie and Catholic Kevin, who live in Belfast, Northern Ireland, at the beginning of the Troubles.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Leseverstehen isoliert ZP 10 Comprehension
Trainieren des Leseverstehens anhand eines Textes der als Vorbereitung auf eine ZP 10 genutzt werden kann. Die Schüler*innen lösen multiple choice Aufgaben.
Trainieren des Leseverstehens anhand eines Textes der als Vorbereitung auf eine ZP 10 genutzt werden kann. Die Schüler*innen lösen multiple choice Aufgaben.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie