Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
363 KB
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Methode: Monologisches Sprechen, Paired activity - Arbeitszeit: 20 min
, alternative lifestyles, alternative restaurants, foods, vegan vegetarian
Talking about the diversity of food, lifestyles Individual long turn, paired activity
, alternative lifestyles, alternative restaurants, foods, vegan vegetarian
Talking about the diversity of food, lifestyles Individual long turn, paired activity
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Ireland, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to)
Listening, Reading, Writing, Language: Substitute Modals zu Unit 4 des Lehrbuches von Cornelsen
Listening, Reading, Writing, Language: Substitute Modals zu Unit 4 des Lehrbuches von Cornelsen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
22 KB
african american, Graphic Novel, Rosa Parks, sprachbewusstheit
Benutzt als Vorarbeit für eine Graphic Novel, um die SchülerInnen für die verschiedenen Bezeichnungen über African Americans zu sensibilisieren. Gut nutzbar in Jgs. 8 in Verbindung mit dem angegebenen Wörterbuch.
Benutzt als Vorarbeit für eine Graphic Novel, um die SchülerInnen für die verschiedenen Bezeichnungen über African Americans zu sensibilisieren. Gut nutzbar in Jgs. 8 in Verbindung mit dem angegebenen Wörterbuch.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
5. Klasse, Englisch, Grammatik, have got / has got, Übungsblatt
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die S*S üben Sätze mit has got und have got zu formulieren, indem sie die Figuren auf dem Bild beschreiben.
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die S*S üben Sätze mit has got und have got zu formulieren, indem sie die Figuren auf dem Bild beschreiben.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
african american, Black History, USA
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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analyse, Klausur, mediation, Q 2, Shakespeare, Sonnet 116, Sprachmittlung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,56 MB
1,56 MB
Fußfessel, Grundgesetz, Moral, Naturrecht, Positives Recht, Recht, ungerechte Gesetze
Lehrprobe Die SuS erarbeiten im Vorgang zur Stunde den Artikel über die Verwendung der Fußfessel und erkennen so bereits, dass das Recht unmoralisch sein kann. Die SuS reflektieren die Verbindung von Recht und Moral anhand eines unmoralischen Gesetzes.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten im Vorgang zur Stunde den Artikel über die Verwendung der Fußfessel und erkennen so bereits, dass das Recht unmoralisch sein kann. Die SuS reflektieren die Verbindung von Recht und Moral anhand eines unmoralischen Gesetzes.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
Arbeitszeit: 45 min
, E-Mail, giving feedback, Modalverben, Social Media
es sollen Ratschläge zum sicheren Umgang mit sozialen Medien verfasst werden. Hierbei werden Modalverben geübt und der strukturelle Aufbau einer Email wiederholt
, E-Mail, giving feedback, Modalverben, Social Media
es sollen Ratschläge zum sicheren Umgang mit sozialen Medien verfasst werden. Hierbei werden Modalverben geübt und der strukturelle Aufbau einer Email wiederholt
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
rhetorical devices, Stilmittel, stylistic devices, übung
Übungsblatt zu stylistic devices, bei der die Stilmittel richtig erkannt werden sollen. Lösung auf Seite 2
Übungsblatt zu stylistic devices, bei der die Stilmittel richtig erkannt werden sollen. Lösung auf Seite 2
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterisation, Charakterisierung, Englisch, Erzählperspektive, fictional text, John Green, narrative perspective
90-minütige Klausur Lesen und Schreiben (integriert) + Charakterisierung
, Characterisation, Charakterisierung, Englisch, Erzählperspektive, fictional text, John Green, narrative perspective
90-minütige Klausur Lesen und Schreiben (integriert) + Charakterisierung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Methodenblatt
, Methodenblatt, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel, stylistic devices
Eine Liste von ausgewählten rhetorischen Mitteln, passend zur EF. Inklusive Erklärungen, Beispielen sowie Language Support für die Textanalyse
, Methodenblatt, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel, stylistic devices
Eine Liste von ausgewählten rhetorischen Mitteln, passend zur EF. Inklusive Erklärungen, Beispielen sowie Language Support für die Textanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Methodenblatt
, Methode, Summary, writing, Zusammenfassung
Methodenblatt zu Summary Writing inkl. Dos and Don'ts sowie Language Support
, Methode, Summary, writing, Zusammenfassung
Methodenblatt zu Summary Writing inkl. Dos and Don'ts sowie Language Support
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Methode: Peerfeedback
, Englisch, Feedbackbogen, Partnerarbeit, Peer-Feedback, Summary, Zusammenfassung
Arbeitsblatt zum Umsetzen von Peer-feedback beim Schreiben einer Zusammenfassung
, Englisch, Feedbackbogen, Partnerarbeit, Peer-Feedback, Summary, Zusammenfassung
Arbeitsblatt zum Umsetzen von Peer-feedback beim Schreiben einer Zusammenfassung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Englischklausur EF/ 10. Klasse Gymnasium, media, digital age, online article about Facebo
Erwartungshorizont zur Klausur The digital age: What teenagers think about Facebook`s...online article
, Englischklausur EF/ 10. Klasse Gymnasium, media, digital age, online article about Facebo
Erwartungshorizont zur Klausur The digital age: What teenagers think about Facebook`s...online article
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englischklausur EF Aufgaben, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
, Englischklausur EF Aufgaben, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
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Methode: Englischklausur zum Thema The digital age What teenagers think about Facebook`s new privacy controls online - Arbeitszeit: 90 min
, EF, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
Englischklausur EF/ 10. Klasse Gymnasium, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
, EF, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
Englischklausur EF/ 10. Klasse Gymnasium, media, digital age, online article about Facebook, analysis language/style
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Dystopia, mediation, Non-fictional texts
Analysis of non-fictional text + mediation / dystopia
, Analysis, Dystopia, mediation, Non-fictional texts
Analysis of non-fictional text + mediation / dystopia
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
617 KB
Entwurft, Falz, Freedom of speech, Nigeria, Nigerian Nightmare, RAP, This is Nigeria
Lehrprobe This is Nigeria? – Eine Podiumsdiskussion über die Rechtfertigung des Verbots des Liedes This is Nigeria und Erörterung der Frage inwieweit das Lied einer „single story“ nach Adichie enspricht
Lehrprobe This is Nigeria? – Eine Podiumsdiskussion über die Rechtfertigung des Verbots des Liedes This is Nigeria und Erörterung der Frage inwieweit das Lied einer „single story“ nach Adichie enspricht
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
2,31 MB
Methode: Einführung und Testung einer neuen Strategie des Hörsehverstehens
, Hörsehverstehen, Nigeria, Voices from the African continent: Focus on Nigeria
Lehrprobe
, Hörsehverstehen, Nigeria, Voices from the African continent: Focus on Nigeria
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 105 min
, Immigration
summary, analysis, inner monologue
, Immigration
summary, analysis, inner monologue
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie