Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methode: geeignet für Schreibkonferenz
, Checkliste, Schreibkonferenz, Szenenanalyse
Checkliste für eine Szenenanalyse, für eine Schreibkonferenz oder für die eigene Überarbeitung
, Checkliste, Schreibkonferenz, Szenenanalyse
Checkliste für eine Szenenanalyse, für eine Schreibkonferenz oder für die eigene Überarbeitung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 10 min
Adverbial Phrase of Time
Die Schüler sollen aus Stichwörtern einen Satz bilden und das adverb of frequency an die richtige Stelle setzen
Adverbial Phrase of Time
Die Schüler sollen aus Stichwörtern einen Satz bilden und das adverb of frequency an die richtige Stelle setzen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,90 MB
4,90 MB
The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Monologe
Monologe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Methode: reading, focus on words, speaking (discussion), including solutions
, discussion, Looking at Language, Reading
reading with synonym/phrase match (working on language), discussion question for student A and B, good for introduction lessons
, discussion, Looking at Language, Reading
reading with synonym/phrase match (working on language), discussion question for student A and B, good for introduction lessons
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Reflexive Pronouns
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Access 3, Scotland, unit 5
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Intro, Scotland
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
British identity, British Monarchy, Britishness, Listening Comprehension
Klausur zum Themenbereich British Monarchy/Britishness/British Identity mit listening
Klausur zum Themenbereich British Monarchy/Britishness/British Identity mit listening
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Methode: Hör-Seh-Verstehen
, Globalization
Die SuS schauen ein Video und beantworten Fragen zu globalization.
, Globalization
Die SuS schauen ein Video und beantworten Fragen zu globalization.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
119 KB
119 KB
Karte, Manhattan
Sehenswürdigkeiten auf der Karte finden, mit einer anderen Karte ggf. vergleichen. Es sollen 2 Fakten über die jeweiligen Sehenswürdigkeiten genannt werden. Zwei weitere Sehenswürdigkeiten werden extra bearbeitet.
Sehenswürdigkeiten auf der Karte finden, mit einer anderen Karte ggf. vergleichen. Es sollen 2 Fakten über die jeweiligen Sehenswürdigkeiten genannt werden. Zwei weitere Sehenswürdigkeiten werden extra bearbeitet.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
3,71 MB
3,71 MB
NYC, quiz
Das Quiz kann gut nachdem die Sehenswürdigkeit von NYC behandelt worden sind eingesetzt werden.
Das Quiz kann gut nachdem die Sehenswürdigkeit von NYC behandelt worden sind eingesetzt werden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
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New York City, picture description, Times Square
Beispiel einer Beschreibung über eine Sehenswürdigkeit in NYC; zur Vorbereitung für die mündliche Prüfung
Beispiel einer Beschreibung über eine Sehenswürdigkeit in NYC; zur Vorbereitung für die mündliche Prüfung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
288 KB
Methode: Partnerarbeit / Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, discussion, Mündliche Prüfung, New York City, oral exam
Mithilfe dieses Arbeitsblattes üben die SuS für ihre mündliche Prüfung über das Thema NYC Sights
, discussion, Mündliche Prüfung, New York City, oral exam
Mithilfe dieses Arbeitsblattes üben die SuS für ihre mündliche Prüfung über das Thema NYC Sights
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
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climate change, TED Talk
Pre-, While-, and Post-Watching activity based on the TedTalk
Pre-, While-, and Post-Watching activity based on the TedTalk
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
climate change, speech
Transcript of her speech delivered at the COP28 on climate issues
Transcript of her speech delivered at the COP28 on climate issues
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
151 KB
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Methode: New York - Arbeitszeit: 45 min
, New York, speaking
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenzen
, New York, speaking
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenzen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Shakespeare, Shakespeare, Macbeth
In der Klausur soll Akt 5, Szene 1 des Shakespeare Dramas Macbeth sprachlich analysiert werden.
In der Klausur soll Akt 5, Szene 1 des Shakespeare Dramas Macbeth sprachlich analysiert werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
222 KB
Relative Clauses
Arbeitsblatt zu Relative Clauses mit geschlossenen und halb-offenen Aufgaben (Camden Town Klasse 7 Theme 2)
Arbeitsblatt zu Relative Clauses mit geschlossenen und halb-offenen Aufgaben (Camden Town Klasse 7 Theme 2)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Camden town, Relative Clauses
Arbeitsblatt mit offenen Aufgaben zu relative clauses thematisch angepasst an Camden Town Klasse 7 Theme 2
Arbeitsblatt mit offenen Aufgaben zu relative clauses thematisch angepasst an Camden Town Klasse 7 Theme 2
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Verständnis von Freiheit und Demokratie, American Politics
questions on the text
Verständnis von Freiheit und Demokratie, American Politics
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie