Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  136 KB
Arbeitszeit: 60 min
Racial Problems in the USA, nichtfiktionale Texte, climate change, Kennedy, political speech, speech analysis
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  391 KB
Arbeitszeit: 45 min
Racial Problems in the USA, Civil Rights Movement, lynching, Segregation, Slavery
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  15 KB
The Giver
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  561 KB
Globalisation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  16 KB
Big Mouth Ugly Girl
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  16 KB
Reading Test Big Mouth Ugly girl
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  717 KB
Methode: Rollenspiel / Panel Discussion
, Bio, climate change, factory farming, Globalisation, Meat-free Monday, panel discussion, Rollenspiel, vegan, vegetarian
Lehrprobe Die SuS erarbeiten aus unterschiedlichen Rollen heraus Argumente für und gegen die Einführung eines Meat-free (Mon)day in ihrer Stadt und diskutieren die Fragen anschließend in einer Panel Discussion. Als HA wägen sie die Argumente gegeneinander ab.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Österreich  126 KB
Methode: Writing a blog - working on range
, Blog, range or words, style
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,68 MB
Letter, Personal Letter, Writing a letter
Hier finden Sie eine Übersicht für ihre Schüler, die ihnen zeigt, wie ein englischer Brief geschrieben werden sollte.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  108 KB
Argumentation, argumentative Texte verfassen, argumentative writing
Hier finden Sie eine selbst gestaltete Übersicht darüber, wie ein Argumentative Essay mit der Hilfe der Hourglass-Methode aufgebaut werden sollte. Die Lernenden waren für die Ausführung sehr dankbar.
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Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,02 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, London, sights, Sightseeing
Lehrprobe London for free – Förderung der multilogischen Sprechkompetenz anhand der Erarbeitung kostenloser Möglichkeiten der Freizeitgestaltung in London im Gruppenpuzzle und der Planung einer Mini-Sightseeing Tour in Gruppen.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Dorian Gray, Outline
Klausur im Anforderungsbereich I und II zu den Formaten "Outline" und "Analyse stilistischer Mittel"
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Characterisation
Sample essay to practice a characterization
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Entwicklung der englischen Sprache
phrases to write and improve writing characterizations
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
Methode: Viewing Activity - Arbeitszeit: 90 min
, Folgen der Globalisierung, global village, Globalisierung, Globalization, IKEA, Netflix, sustainable world
Diese Activity lässt sich gut in den Kontext "Globalization" einbinden und bezieht sich auf eine aktuelle Doku-Serie auf Netflix, die sich kritisch mit der Möbelindustrie und den globalen Vernetzungen auseinandersetzt.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Adjective, adjectves after certain verbs, Adverb, comparison of adjectives, comparison of adverbs, each other, one/ones, Pronouns, reflexive pronouns
Listening comprehension "Can we compromise", spot the mistake: reflexive and reciprocal pronouns, adjective, adverb, language change
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
conditional clause I, conditional clause II, Sachtext, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple,
reading comprehension, conditional sentences type I and II, present perfect progressive, persuasive text about Wales
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,19 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Job Interview
Looking for a summer holiday job - Durchführung eines in kooperativer Partnerarbeit erstellten Bewerbungsgespräches in Form eines Dialoges unter Anwendung der themenspezifischen Sprachmittel.
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Übungsmaterial
Übungen als Lernlandkarte
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  83 KB
Methode: mündliche Abiturprüfung
, mündliche Abiturprüfung
The Wal-Mart You Don’t Know
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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