Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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reported speech, Indirect Speech
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, English GK 12 American Dream Test
analysis, summary, comment
, English GK 12 American Dream Test
analysis, summary, comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
American Dream, obama, political speech, Q1, speech analysis
1. Klausur GK Q1 klassisches Format Obama Speech analysis
1. Klausur GK Q1 klassisches Format Obama Speech analysis
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
a/an, can/can't, have got / has got, Imperative, mediation, Reading
have/has got, imperative, can/can't, Reading, Mediation, a/an
have/has got, imperative, can/can't, Reading, Mediation, a/an
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
384 KB
384 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 4H club, Blog, Textproduktion
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten was ein Blog ist, welche Vor- und Nachteile er hat und wie man einen erstellt
, 4H club, Blog, Textproduktion
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten was ein Blog ist, welche Vor- und Nachteile er hat und wie man einen erstellt
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
American Dream
American Dream: Death of a Salesman inklusive Mediation
American Dream: Death of a Salesman inklusive Mediation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
11 KB
Irregular Verbs, unregelmäßige Verben, vokabeln
Liste der wichtigsten unregelmßigen Verben, die wir am Anfang der 6. Klasse eingesetzt haben um die ersten Verben einzuführen.
Liste der wichtigsten unregelmßigen Verben, die wir am Anfang der 6. Klasse eingesetzt haben um die ersten Verben einzuführen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
making a difference, mediation
Ein Arbeitsblatt zum Üben von Mediation in Jahrgang. Wurde von uns zur Vorbereitung auf die Schriftlichen Überprüfungen in Jahrgang 10 eingesetzt. Anwendung ist selbsterklärend.
Ein Arbeitsblatt zum Üben von Mediation in Jahrgang. Wurde von uns zur Vorbereitung auf die Schriftlichen Überprüfungen in Jahrgang 10 eingesetzt. Anwendung ist selbsterklärend.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
making a difference, mediation
Ein Arbeitsblatt zum Üben von Mediation in Jahrgang. Wurde von uns zur Vorbereitung auf die Schriftlichen Überprüfungen in Jahrgang 10 eingesetzt. Anwendung ist selbsterklärend.
Ein Arbeitsblatt zum Üben von Mediation in Jahrgang. Wurde von uns zur Vorbereitung auf die Schriftlichen Überprüfungen in Jahrgang 10 eingesetzt. Anwendung ist selbsterklärend.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Beziehungsanalyse, Multiculturalism
Beziehungsanalyse zwischen Eltern und Kind - Vergleich zu "The Buddha of Suburbia" (Hanif Kureishi) - Beschreibung der Handlungsmotive
, Beziehungsanalyse, Multiculturalism
Beziehungsanalyse zwischen Eltern und Kind - Vergleich zu "The Buddha of Suburbia" (Hanif Kureishi) - Beschreibung der Handlungsmotive
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Looking for Alaska
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Characterisation, Characterization, Charakteranalyse, Charakterisierung, how to write, method, sheet, skill sheet, writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Bildsprache, Metapher, method, sheet, Simile, skill, skill sheet, Vergleich
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Characterisation Sol Notes from thr Midnight Driver
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
207 KB
Filmanalyse, Relevanz, Sachtext, Shakespeare
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
654 KB
654 KB
Demokratie, Internet, Urteilskompetenz
Lehrprobe Anhand des Netztwerkdurchsetzungsgesetzes bearbeiten die SuS Frage, inwieweit der Staat Soziale Netzwerke dazu auffordern kann Hasskommentare zu sperren.
Lehrprobe Anhand des Netztwerkdurchsetzungsgesetzes bearbeiten die SuS Frage, inwieweit der Staat Soziale Netzwerke dazu auffordern kann Hasskommentare zu sperren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,88 MB
1,88 MB
Englischunterricht, e-Phase, nick hornby, Rollenspiel, slam, UB
Lehrprobe Die Stunde fand nach dem Lesen des 5. Kapitel statt, indem Sam und Alicia einen Schwangerschaftstest durchführen wollen. Die Stundenfrage "What should Alicia do?" Wurde im Rahmen eines Rollenspiels durch die SuS erarbeitet.
Lehrprobe Die Stunde fand nach dem Lesen des 5. Kapitel statt, indem Sam und Alicia einen Schwangerschaftstest durchführen wollen. Die Stundenfrage "What should Alicia do?" Wurde im Rahmen eines Rollenspiels durch die SuS erarbeitet.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: Klausurteil A Leseverstehen+Analyse - Arbeitszeit: 120 min
, Characterization, The Circle
Die Klausur bezieht sich auf einen Auszug des Gesprächs zwischen Mae und Mercer bei ihren Eltern, bei dem klar wird, wie sehr Mae schon in den Fängen des Circle ist
, Characterization, The Circle
Die Klausur bezieht sich auf einen Auszug des Gesprächs zwischen Mae und Mercer bei ihren Eltern, bei dem klar wird, wie sehr Mae schon in den Fängen des Circle ist
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Irregular Verbs
, Irregular Verbs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Analysis, argumentative structure, choice of words, Non-fictional texts, rhetorical devices, Sachtextanalyse
Die verschiedenen Bereiche und der entsprechenden assignments der Sachtextanalyse werden in einem Überblick dargestellt
Die verschiedenen Bereiche und der entsprechenden assignments der Sachtextanalyse werden in einem Überblick dargestellt
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie