Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  334 KB
comparison of adverbs
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  3,94 MB
Listening Comprehension, questions,pronouns,forms of to be, Short Answers, Text Production, there is there are
(Green Line 1 Bayern Pick-up A + B; Station 1: pp. 8 - 31)
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  47 KB
Arbeitszeit: 20 min
, exercises grammar and vocabulary, grammar test
Gerund infinitives rules use
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
About a boy, nick hornby
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
American Dream
Obamas 2. Inaugural Address, kombiniert mit HV: Obama über den American Dream
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  201 KB
Methode: Background knowledge, Grammar, Mediation - Arbeitszeit: 45 min
Plimoth Plantation, The first settlers, Gerund, Infinitive, collective nouns,
Background knowledge, Questions; Grammar: Gerund/Infinitiv, Mixed bag /Vocabulary; Mediation
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  42 KB
Methode: if clauses
, if-clauses 3 types
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  155 KB
Methode: Listening, Grammar Mixed Bag, Text Production - Arbeitszeit: 45 min
Adjective, Adverb, Wales, Hörtext, Bericht
Listening: An Interview with a Welsh teacher; Grammar & Vocabulary (adjectives / adverbs); Mixed tenses (active /passive); Text production / Middle Ages
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  166 KB
Hörverstehen, Listening Comprehension, New York, USA
Ein Arbeitsblatt zum Hörverstehen als Einführung in das Thema "New York" geeignet
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  118 KB
Gerund, gerund as object, Partner Interview
Partnerinterview zur Einübung des gerunds als Objekt durchgeführt in Klasse 7
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Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Methode: Arbeitsblatt zur going to-future angepasst an das Schulbuch Access 2
, going to future, Grammatik
Mithilfe des Arbeitsblatts können die SuS eine Regelkarte zur going to-future erstellem. Die Beispielsetze sind aus dem Schulbuch Access 2
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,06 MB
camera shot, film analysis, Filmanalyse, working with films
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  375 KB
Arbeit mit Songtext, Hörverstehen, Klasse 7
Lehrprobe “A song telling a story“ – Hörverstehensstrategien listening for gist und selective listening an authentischem jugendgemäßem Song im PWP-Modell unter Ausnutzung des top-down processing durch Bezugnahme auf erarbeitetes Kontextwissen üben
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Methode: Tandembogen
, Kommunikation, Tandembogen, übung
Übungen zum Gerund als Tandem
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  141 KB
American English, British English, Gerund, Gerundium, Klassenarbeit, Leseverstehen, New York, New York City, Reading Comprehension, writing
Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema New York mit Übungen zum Gerund, American/British English, Leseverstehen und einen Brief über New York schreiben. Die erste Aufgabe ist Material der Access 4 Leistungsüberprüfung.
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Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Methode: Kommunikativ; Einstieg, Wiederholung
, Conditional III, if-clause III
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Methode: Lückendiktat; Grammatik have got/has got - Arbeitszeit: 15 min
Simple Present, have got / has got, Lückendiktat
Lückendiktat, Grammatik have got/ has got/ to be einsetzbar ab Unit 2 Station 1
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 10 min
, Einstieg, speaking, Stop & swap, talking about school, warm up
12 stop&swap Karten, die ausgeschnitten und an die SuS verteilt werden. Diese bewegen sich im Raum, auf ein Signal hin stellen sie einem anderen SoS in ihrer Nähe die Frage auf ihrer Karte und kontrollieren dessen Antwort. Danach wird getauscht.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Methode: Globalisation Reading , Grammar (mixed bag), Textproduction - Arbeitszeit: 45 min
, Globalisation, grammar: mixed bag, Reading Comprehension, Text Production
Topic globalisation, reading, mixed bag, text production
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  2,46 MB
Methode: musterstunde - Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, industrial revolution developing countries
Skript Musterstunde industrial revolution in developing countries
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